Projects per year
Organisation profile
Organisation Profile
Campus Learning and Development Initiatives – Caledonia on hubi ja verkostoalusta, joka kokoaa yhteen monialaista osaamista. Caledonia on paitsi paikka ja tutkittava tila Minerva-rakennuksessa (Siltavuorenpenger 5 A, huone K107), myös ajattelutapa.
Caledonian lähestymistapoihin kuuluu keskeisesti erilaisten osallistavien työtapojen ja osallistavan suunnittelun menetelmien intensiivinen käyttö ja tutkimus- ja kehitystyö. Yhteistyössä on tuotettu mm. hyvinvointia tukevien tilojen osallistavan suunnittelun opaspilotti, ja prosessin aikana arkkitehdit ja pedagogit loivat yhteistä ymmärrystä oppimisen ja työn tekemisen tilojen kehittämiseen.
Kampustasoinen tarkastelu käsittää niin tila- ja digiratkaisujen mielekkään ja relevantin kehittämisen, myös pedagogisen johtamisen ja sen linkittämisen yliopiston toimintojen ytimeen.
Caledonia julkaisee verkostoyhteistyössään alkuperäistä ja innovatiivista tutkimusta hyvin erilaisilla foorumeilla: ne liittyvät muun muassa palvelumuotoiluun, monialaiseen yhteistyöhön ja oppimiseen, kestävään kehitykseen ja kiertotalouden opettamiseen sekä tilasuunnitteluun ja älykkäiden oppimismaisemien kehittämiseen.
Caledonia kutsuu mukaan yhteistyöhön kaikki kampuksilla työskentelevät ja opiskelevat, jotka ovat kiinnostuneita kestävän kehityksen, tilojen ja digitaalisuuden mahdollisuuksista tuottaa innostavia oppimisen mahdollisuuksia ja tulevaisuusvalmiita ideoita oppivan yhteisön parhaaksi!
Fields of Science
- 516 Educational sciences
- monialainen yhteistyö
- kestävä kehitys
- yliopistopedagogiikka
- arkkitehtuuri
- kampuskehittäminen
- oppiminen
- hyvinvointi
- digitaalisuus
- osallistava suunnittelu
- kiertotalous
- pedagogiikka
- pedagoginen johtaminen
- 211 Architecture
- kestävä kehitys
- kampuskehittäminen
- 515 Psychology
- hyvinvointi
Collaborations and top research areas from the last five years
Profiles
-
Laura Hirsto
- The Centre for University Teaching and Learning (HYPE)
- Caledonia - Campus Learning and Development Initiatives Hub
Person: Teaching and research personnel
-
Heidi Hyytinen
- The Centre for University Teaching and Learning (HYPE)
- Doctoral Programme in Cognition, Learning, Instruction and Communication - Supervisor for doctoral programme
Person: UH , Teaching and research personnel
-
Mikael Juhana Kivelä
- Teaching and Learning Services - Specialist
- Department of Education
- Doctoral Programme in Cognition, Learning, Instruction and Communication
- Caledonia - Campus Learning and Development Initiatives Hub
Person: M4 Administrative staff, Doctoral Researcher, Teaching and research personnel
-
Anne Nevgi
- Caledonia - Campus Learning and Development Initiatives Hub
- Doctoral Programme in School, Education, Society, and Culture - Supervisor for doctoral programme
- Doctoral Programme in Cognition, Learning, Instruction and Communication - Supervisor for doctoral programme
- DAPHNE - Developing Assessment Practices in Higher Education
Person: Teaching and research personnel
-
University Researcher Niclas Sandström
- Caledonia - Campus Learning and Development Initiatives Hub
- Department of Education - University Researcher
- Doctoral Programme in Interdisciplinary Environmental Sciences - Supervisor for doctoral programme
- Helsinki Institute of Sustainability Science (HELSUS)
Person: U3 Research and teaching staff, Teaching and research personnel
-
DEMOCRAT: Education for Responsible Democratic Citizenship
Sandström, N. (Project manager) & Hytti, M. (Principal Investigator)
01/03/2023 → 28/02/2026
Project: EU Research and Innovation Actions (RIA)
-
Caledonia: Campus Learning and Development Initiatives Hub Caledonia
Sandström, N. (Project manager) & Nevgi, A. (Principal Investigator)
08/08/2018 → …
Project: Research project
-
OAHOT-2: Oppimisanalytiikan hyödyntäminen itseohjatun oppimisen tukena 2 (OAHOT-2)
Hirsto, L. (Principal Investigator)
01/06/2023 → 31/12/2025
Project: Research project
-
DEMOCRAT - Education for Responsible Democratic Citizenship
Sandström, N. (Principal Investigator)
01/03/2023 → 31/12/2025
Project: EU Research and Innovation Actions (RIA)
-
DePeLean: Developing Pedagogy of Learning Analytics and AI in International Study Contexts
Hirsto, L. (Principal Investigator)
01/01/2023 → 31/12/2025
Project: Research project
-
Citizenship Education for Contemporary Democracy: Challenges and Gaps in Six European Countries
Kalev, L., Hytti, M., Sandström, N. & Hallik, M., 17 Dec 2025, In: Societies. 15, 12, 21 p., 355.Research output: Contribution to journal › Article › Scientific › peer-review
Open Access -
Duelling Dialogue: Pairwise Comparison in Academic Workplace Management and Change
Sandström, N., Nieminen, J. & Nenonen, S., 2025, Proceedings of the 24th EuroFM Research Symposium 1-2 December 2025, Trondheim. Kyrö, R. & Danivska, V. (eds.). EuroFM, p. 89-100 11 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Scientific › peer-review
Open AccessFile -
Education for Democracy: Theory and Practice: Workshop in ANGEL Conference 2025
Kostakos, G., Lalor, J., Rami, J., Sandström, N., Hytti, M., Bittner, J., Schmid, A., Virchow, F., Krüger, K., Taibi, H. & Mallon, B., 2025.Research output: Conference materials › Other conference material › peer-review
-
Emotional work for more holistic and transformative Education for Democracy
Hytti, M. & Sandström, N., 1 Nov 2025, In: Pedagogy, Culture and Society. 21 p.Research output: Contribution to journal › Article › Scientific › peer-review
Open AccessFile -
Hammaslääketieteen eri koulutusasteiden ohjaajat kaipaavat pedagogista koulutusta
Karaharju-Suvanto, T., Nevgi, A. & Pyörälä, E., 2 Dec 2025, In: Suomen hammaslääkärilehti. 2025, p. 26-31 6 p.Research output: Contribution to journal › Article › Scientific › peer-review
Activities
-
Studies in Higher Education (Journal)
Nevgi, A. (Reviewer)
20 Aug 2024Activity: Publication peer-review and editorial work types › Peer review of manuscripts
-
Higher Education (Journal)
Nevgi, A. (Reviewer)
14 Aug 2024Activity: Publication peer-review and editorial work types › Peer review of manuscripts
-
European Journal of Higher Education (Journal)
Nevgi, A. (Reviewer)
9 Sept 2024Activity: Publication peer-review and editorial work types › Peer review of manuscripts
-
Pre-examination of MA Bhavani Ramamoorthi's PhD thesis
Nevgi, A. (Pre-examiner)
21 Feb 2024 → 25 Mar 2024Activity: Examination types › Pre-examiner of doctoral thesis
-
Higher Education (Journal)
Nevgi, A. (Reviewer)
17 Oct 2024Activity: Publication peer-review and editorial work types › Peer review of manuscripts
Press/Media
-
-
Construction of new learning spaces calls for interaction between stakeholders and development of school's operational culture
04/06/2020
1 item of Media coverage
Press/Media: Press / Media
-
Construction of new learning spaces calls for interaction between stakeholders and development of school’s operational culture
04/06/2020
1 item of Media coverage
Press/Media: Press / Media
-