Local Educational Ethos: a study on well-performing comprehensive schools in disadvantaged neighbourhoods (LEE)

Access Project

Inclusion and Marginalization of Learners in Secondary Education (Finland)
Peltola, M., Niemi, A-M. & Kosunen, S., 2021, Bloomsbury Education and Childhood Studies: Articles. Kauko, J. & Tatto, M. T. (eds.). London: Bloomsbury Publishing, (Bloomsbury Education and Childhood Studies).
Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Scientific › peer-review

Open Access
File
Lausunto selvityksessä Koulutuksellinen tasa-arvo, alueellinen ja sosiaalinen eriytyminen ja myönteisen erityiskohtelun mahdollisuudet
Kosunen, S., Feb 2021, Koulutuksellinen tasa-arvo, alueellinen ja sosiaalinen eriytyminen ja myönteisen erityiskohtelun mahdollisuudet. Bernelius, V. & Huilla, H. (eds.). Helsinki: Valtioneuvosto, 4 p. (Valtioneuvoston kanslian julkaisusarja; vol. 2021, no. 7).
Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Professional

Open Access

Puheenvuoro Helsingin Pormestaritentissä (Tiedekulma)
Sonja Kosunen (Speaker)
2 Jun 2021
Activity: Talk or presentation types › Invited talk
Segregaatio ja sosiaalisesti erottelevien koulupolkujen sijainti kaupungissa
Sonja Kosunen (Speaker), Venla Bernelius (Speaker) & Tommi Hautala (Speaker)
2019 → …
Activity: Talk or presentation types › Oral presentation
Education markets in Finland: fields of reproduction?
Sonja Kosunen (Speaker)
28 Feb 2019
Activity: Talk or presentation types › Invited talk

Henkilökuva, HS
Sonja Kosunen
30/01/2021
1 item of Media coverage
Press/Media: Press / Media
Haastattelu Helsingin sanomissa sosioekonomisista eroista koulutuksessa
Sonja Kosunen
30/09/2019
1 item of Media coverage
Press/Media: Press / Media
Haastattelu Hengenpimeyttä vastaan -kirjassa
Sonja Kosunen
05/02/2019
1 item of Media coverage
Press/Media: Press / Media