Estar em uma relação íntima: orientação centrada em estudantes e ferramentas conceituais para refletir sobre as emoções liminares e as práticas de orientação

Anne Nevgi; Kaisu Mälkki; Niclas Sandström

Estar em uma relação íntima: orientação centrada em estudantes e ferramentas conceituais para refletir sobre as emoções liminares e as práticas de orientação

Anne Nevgi, Kaisu Mälkki, Niclas Sandström

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Scientific › peer-review

Translated title of the contribution	Of being in an intimate relationship: student-centred supervision and conceptual tools for reflecting on edge-emotions and supervision practices
Original language	Portuguese
Title of host publication	Educação Centrada em Estudantes : práticas e conversações
Editors	Fernanda Fochi Nogueira Insfran, Juliana Crespo Lopes
Number of pages	28
Place of Publication	Curitiba
Publisher	CRV
Publication date	Jan 2020
Pages	161-188
ISBN (Print)	978-85-444-4064-3
Publication status	Published - Jan 2020
MoE publication type	A3 Book chapter

Fields of Science

516 Educational sciences

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Estar em uma relação íntima_final portugues_orientação centrada em estudantes e ferramentas conceituais para refletir sobre as emoções liminares e as práticas de orientação-1Accepted author manuscript, 604 KBLicence: CC BY-NC

https://editoracrv.com.br/produtos/detalhes/34644-crv

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Nevgi, A., Mälkki, K., & Sandström, N. (2020). Estar em uma relação íntima: orientação centrada em estudantes e ferramentas conceituais para refletir sobre as emoções liminares e as práticas de orientação. In F. Fochi Nogueira Insfran, & J. Crespo Lopes (Eds.), Educação Centrada em Estudantes: práticas e conversações (pp. 161-188). CRV. https://editoracrv.com.br/produtos/detalhes/34644-crv

Nevgi, Anne ; Mälkki, Kaisu ; Sandström, Niclas. / Estar em uma relação íntima : orientação centrada em estudantes e ferramentas conceituais para refletir sobre as emoções liminares e as práticas de orientação. Educação Centrada em Estudantes: práticas e conversações. editor / Fernanda Fochi Nogueira Insfran ; Juliana Crespo Lopes. Curitiba : CRV, 2020. pp. 161-188

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Nevgi, A, Mälkki, K & Sandström, N 2020, Estar em uma relação íntima: orientação centrada em estudantes e ferramentas conceituais para refletir sobre as emoções liminares e as práticas de orientação. in F Fochi Nogueira Insfran & J Crespo Lopes (eds), Educação Centrada em Estudantes: práticas e conversações. CRV, Curitiba, pp. 161-188. <https://editoracrv.com.br/produtos/detalhes/34644-crv>

Estar em uma relação íntima: orientação centrada em estudantes e ferramentas conceituais para refletir sobre as emoções liminares e as práticas de orientação. / Nevgi, Anne; Mälkki, Kaisu; Sandström, Niclas.
Educação Centrada em Estudantes: práticas e conversações. ed. / Fernanda Fochi Nogueira Insfran; Juliana Crespo Lopes. Curitiba: CRV, 2020. p. 161-188.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Scientific › peer-review

TY - CHAP

T1 - Estar em uma relação íntima

T2 - orientação centrada em estudantes e ferramentas conceituais para refletir sobre as emoções liminares e as práticas de orientação

AU - Nevgi, Anne

AU - Mälkki, Kaisu

AU - Sandström, Niclas

PY - 2020/1

Y1 - 2020/1

KW - 516 Pedagogik

M3 - Kapitel

SN - 978-85-444-4064-3

SP - 161

EP - 188

BT - Educação Centrada em Estudantes

A2 - Fochi Nogueira Insfran, Fernanda

A2 - Crespo Lopes, Juliana

PB - CRV

CY - Curitiba

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