Evaluando el aprender a aprender: Herramientas polivalentes para medir y mejorar la eficacia y la equidad del sistema educativo

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterScientificpeer-review

Original languageSpanish
Title of host publicationAprender de Finlandia : La apuesta por un profesorado investigador
EditorsRitva Jakku-Sihvonen, Hannele NIemi
Number of pages17
Place of PublicationMadrid
PublisherMinisterio de Educacion, Secretariat General Tecnica, Institutio de Formacion del Profesorado, Investigation e Innovacion Educativa, Editorial Kaleida Forma
Publication dateMay 2011
Pages235-251
ISBN (Print)978-84-9338331-2-1
Publication statusPublished - May 2011
MoE publication typeA3 Book chapter

Publication series

NameMinisterio de Educacion, Secretaria General Tecnica

Fields of Science

  • 516 Educational sciences
  • learning-to-learn assessment, effectiveness and equity of the educational system

Cite this

Hautamäki, J., Kupiainen, S., Arinen, P., Hautamäki, A., Niemivirta, M. J., Rantanen, P., & Scheinin, P. (2011). Evaluando el aprender a aprender: Herramientas polivalentes para medir y mejorar la eficacia y la equidad del sistema educativo. In R. Jakku-Sihvonen, & H. NIemi (Eds.), Aprender de Finlandia: La apuesta por un profesorado investigador (pp. 235-251). (Ministerio de Educacion, Secretaria General Tecnica). Madrid: Ministerio de Educacion, Secretariat General Tecnica, Institutio de Formacion del Profesorado, Investigation e Innovacion Educativa, Editorial Kaleida Forma.
Hautamäki, Jarkko ; Kupiainen, Sirkku ; Arinen, Pekka ; Hautamäki, Airi ; Niemivirta, Markku Juhani ; Rantanen, Pekka ; Scheinin, Patrik. / Evaluando el aprender a aprender : Herramientas polivalentes para medir y mejorar la eficacia y la equidad del sistema educativo. Aprender de Finlandia: La apuesta por un profesorado investigador. editor / Ritva Jakku-Sihvonen ; Hannele NIemi. Madrid : Ministerio de Educacion, Secretariat General Tecnica, Institutio de Formacion del Profesorado, Investigation e Innovacion Educativa, Editorial Kaleida Forma, 2011. pp. 235-251 (Ministerio de Educacion, Secretaria General Tecnica).
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Hautamäki, J, Kupiainen, S, Arinen, P, Hautamäki, A, Niemivirta, MJ, Rantanen, P & Scheinin, P 2011, Evaluando el aprender a aprender: Herramientas polivalentes para medir y mejorar la eficacia y la equidad del sistema educativo. in R Jakku-Sihvonen & H NIemi (eds), Aprender de Finlandia: La apuesta por un profesorado investigador. Ministerio de Educacion, Secretaria General Tecnica, Ministerio de Educacion, Secretariat General Tecnica, Institutio de Formacion del Profesorado, Investigation e Innovacion Educativa, Editorial Kaleida Forma, Madrid, pp. 235-251.

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Aprender de Finlandia: La apuesta por un profesorado investigador. ed. / Ritva Jakku-Sihvonen; Hannele NIemi. Madrid : Ministerio de Educacion, Secretariat General Tecnica, Institutio de Formacion del Profesorado, Investigation e Innovacion Educativa, Editorial Kaleida Forma, 2011. p. 235-251 (Ministerio de Educacion, Secretaria General Tecnica).

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterScientificpeer-review

TY - CHAP

T1 - Evaluando el aprender a aprender

T2 - Herramientas polivalentes para medir y mejorar la eficacia y la equidad del sistema educativo

AU - Hautamäki, Jarkko

AU - Kupiainen, Sirkku

AU - Arinen, Pekka

AU - Hautamäki, Airi

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AU - Rantanen, Pekka

AU - Scheinin, Patrik

PY - 2011/5

Y1 - 2011/5

KW - 516 Pedagogik

KW - learning-to-learn assessment, effectiveness and equity of the educational system

M3 - Kapitel

SN - 978-84-9338331-2-1

T3 - Ministerio de Educacion, Secretaria General Tecnica

SP - 235

EP - 251

BT - Aprender de Finlandia

A2 - Jakku-Sihvonen, Ritva

A2 - NIemi, Hannele

PB - Ministerio de Educacion, Secretariat General Tecnica, Institutio de Formacion del Profesorado, Investigation e Innovacion Educativa, Editorial Kaleida Forma

CY - Madrid

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Hautamäki J, Kupiainen S, Arinen P, Hautamäki A, Niemivirta MJ, Rantanen P et al. Evaluando el aprender a aprender: Herramientas polivalentes para medir y mejorar la eficacia y la equidad del sistema educativo. In Jakku-Sihvonen R, NIemi H, editors, Aprender de Finlandia: La apuesta por un profesorado investigador. Madrid: Ministerio de Educacion, Secretariat General Tecnica, Institutio de Formacion del Profesorado, Investigation e Innovacion Educativa, Editorial Kaleida Forma. 2011. p. 235-251. (Ministerio de Educacion, Secretaria General Tecnica).