Abstract
Helsingin yliopiston kielikeskuksen espanjan opettajat kehittivat arviointikäytäntöjään: tentit poistettiin ja jatkuvaa arviointia lisättiin. Kokemukset ovat rohkaisevia.
| Original language | Finnish |
|---|---|
| Journal | Tempus |
| Volume | 53 |
| Issue number | 1 |
| Pages (from-to) | 11-13 |
| Number of pages | 3 |
| ISSN | 0355-8053 |
| Publication status | Published - Jan 2018 |
| MoE publication type | D1 Article in a trade journal |
Fields of Science
- 6121 Languages
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver