| Original language | German |
|---|---|
| Title of host publication | Handbuch der Mehrsprachigkeits- und Mehrkulturalitätsdidaktik |
| Editors | Christiane Fäcke, Franz-Joseph Meißner |
| Publisher | Gunter Narr Verlag |
| Publication status | Accepted/In press - 2018 |
| MoE publication type | A3 Book chapter |
Cite this
Kursisa, A. (Accepted/In press). Interkomprehensionsdidaktische Ansätze in Lehrwerken germanischer Sprachen. In C. Fäcke, & F-J. Meißner (Eds.), Handbuch der Mehrsprachigkeits- und Mehrkulturalitätsdidaktik Gunter Narr Verlag.
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Kursisa, A 2018, Interkomprehensionsdidaktische Ansätze in Lehrwerken germanischer Sprachen. in C Fäcke & F-J Meißner (eds), Handbuch der Mehrsprachigkeits- und Mehrkulturalitätsdidaktik. Gunter Narr Verlag.
Interkomprehensionsdidaktische Ansätze in Lehrwerken germanischer Sprachen. / Kursisa, Anta.
Handbuch der Mehrsprachigkeits- und Mehrkulturalitätsdidaktik. ed. / Christiane Fäcke; Franz-Joseph Meißner. Gunter Narr Verlag, 2018.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Scientific › peer-review
TY - CHAP
T1 - Interkomprehensionsdidaktische Ansätze in Lehrwerken germanischer Sprachen.
AU - Kursisa, Anta
PY - 2018
Y1 - 2018
M3 - Kapitel
BT - Handbuch der Mehrsprachigkeits- und Mehrkulturalitätsdidaktik
A2 - Fäcke, Christiane
A2 - Meißner, Franz-Joseph
PB - Gunter Narr Verlag
ER -
Kursisa A. Interkomprehensionsdidaktische Ansätze in Lehrwerken germanischer Sprachen. In Fäcke C, Meißner F-J, editors, Handbuch der Mehrsprachigkeits- und Mehrkulturalitätsdidaktik. Gunter Narr Verlag. 2018