Kaverisuhteiden merkityksiä koulussa

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterScientificpeer-review

    Original languageFinnish
    Title of host publicationOpetuksen ja ohjauksen tasa-arvoiset käytännöt
    Number of pages5
    Place of PublicationKajaani
    PublisherOulun yliopisto, Kajaanin yliopistokeskus
    Publication date2005
    Pages17-21
    ISBN (Print)951-42-7620-5
    Publication statusPublished - 2005
    MoE publication typeA3 Book chapter

    Fields of Science

    • 516 Educational sciences

    Cite this