Kirjaa, jaa ja erittele: Esitys lukijalähtöisen kirjallisuudenopetuksen menetelmäksi

Research output: Contribution to journalArticleScientificpeer-review

Original languageFinnish
JournalKirjallisuudentutkimuksen Aikakauslehti Avain
Volume2011
Issue number1
Pages (from-to)54-64
Number of pages11
ISSN1795-3790
Publication statusPublished - Feb 2011
MoE publication typeA1 Journal article-refereed

Fields of Science

  • 6122 Literature studies

Cite this