Abstract
Tekstissä esitellään uusi arviointimenetelmä neljäs–kuudesluokkalaisten oppilaiden lukutaidon seulontaan. Lukuseulan tarkoituksena on tehdä alakoululaisten lukutaidon arvioinnista vaivat- tomampaa ja keventää opettajien työtaakkaa.
| Original language | Finnish |
|---|---|
| Journal | e-Erika: Erityispedagogista tutkimusta ja koulutuksen arviointia |
| Volume | 2018 |
| Issue number | 1 |
| Number of pages | 4 |
| Publication status | Published - 2 Jul 2019 |
| MoE publication type | D1 Article in a trade journal |
Fields of Science
- 516 Educational sciences