Matematiikan aineenopettajaopiskelijoiden matemaattinen ja pedagoginen sisältötieto ongelmalähtöisessä oppimisessa

Jani Hannula

Research output: Contribution to journalOther articlesScientificpeer-review

Original languageFinnish
JournalFMSERA Journal
Volume2
Issue number1
Pages (from-to)134-144
Number of pages11
Publication statusPublished - 18 Dec 2018
MoE publication typeNot Eligible

Fields of Science

  • 516 Educational sciences

Cite this