Miten ja mihin kestävän kasvatuksen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen haastaa meitä kasvatustieteilijöitä?

Mirjam Kalland, Iina Männikkö, Auli Toom

Research output: Contribution to journalArticleScientific

Original languageFinnish
JournalKasvatus
Volume51
Issue number4
Pages (from-to)507-513
Number of pages7
ISSN0022-927X
Publication statusPublished - Oct 2020
MoE publication typeB1 Journal article
EventKasvatustieteen päivät 2020: Kestävä kasvatus - kestävä tulevaisuus - Helsinki
Duration: 3 Nov 20204 Nov 2020

Fields of Science

  • 516 Educational sciences

Cite this