Täydellisyyteen pyrkimistä ja huolta omista suorituksista? Lukiolaisten perfektionismi ja opiskeluhyvinvointi

Heta Tuominen; Anna Kuusi; Antti-Tuomas Pulkka; Anna Tapola; Markku Niemivirta

Täydellisyyteen pyrkimistä ja huolta omista suorituksista? Lukiolaisten perfektionismi ja opiskeluhyvinvointi

Translated title of the contribution: Striving for perfection and worrying about one’s performances? Perfectionism and academic well-being in general upper secondary school

Heta Tuominen, Anna Kuusi, Antti-Tuomas Pulkka, Anna Tapola, Markku Niemivirta

Department of Education

Research output: Contribution to journal › Article › Scientific › peer-review

Abstract

This study investigated 1) what kinds of perfectionistic profiles can be identified among general upper secondary school students (N = 434), and 2) how such profiles predict academic well-being (school engagement and burnout). Employing a person-oriented (group-based) approach and latent profile analysis, the students were classified based on their patterns of perfectionistic strivings and concerns. Four distinct profiles were identified: concerned (relatively low strivings and high concerns; 37%), ambitious (high strivings and low concerns; 28%), non-perfectionists (low strivings and concerns; 24%), and perfectionists (high strivings and concerns; 12%). Perfectionists and ambitious were most engaged in their studies, but they differed in their level of burnout: perfectionists displayed higher exhaustion and inadequacy, while ambitious reported low burnout despite their high standards. Concerned exhibited relatively high levels of all burnout symptoms. Our findings indicate that perfectionistic concerns are linked with burnout – even when coupled with high strivings.

Translated title of the contribution	Striving for perfection and worrying about one’s performances? Perfectionism and academic well-being in general upper secondary school
Original language	Finnish
Journal	Kasvatus
Volume	52
Issue number	2
Pages (from-to)	209-222
Number of pages	14
ISSN	0022-927X
Publication status	Published - 13 Sept 2021
MoE publication type	A1 Journal article-refereed

Fields of Science

516 Educational sciences
perfectionism
well-being
school engagement
school burnout
general upper secondary school
person-oriented approach

Access to Document

Final Draft Lukiolaisten perfektionismi ja opiskeluhyvinvointiAccepted author manuscript, 274 KB
Tuominen_ym_Kasvatus_2021_Lukiolaisten_perfektionismi_ja_hyvinvointiFinal published version, 156 KBLicence: CC BY

https://journal.fi/kasvatus/article/view/111445

Will I learn? Will I succeed? Will I cope? Young people’s diverse motivational trajectories and their relations to educational paths and well-being
Tuominen, H. (Project manager)
01/09/2015 → 31/08/2018
Project: Research project

Kasvatustieteen päivät 2020
Tuominen, H. (Speaker: Presenter), Kuusi-Naumanen, A. R. (Attendee), Pulkka, A.-T. (Attendee), Tapola, A. (Attendee) & Niemivirta, M. (Attendee)
15 Dec 2020
Activity: Participating in or organising an event types › Organisation and participation in conferences, workshops, courses, seminars

Cite this

@article{805b48e2d08546c9b87d3771968c044a,

title = "T{\"a}ydellisyyteen pyrkimist{\"a} ja huolta omista suorituksista? Lukiolaisten perfektionismi ja opiskeluhyvinvointi",

abstract = "T{\"a}ss{\"a} tutkimuksessa selvitettiin 1) mink{\"a}laisia perfektionismiprofiileja voidaan tunnistaa lukiolaisilla (N = 434) ja 2) miten ne ennustavat opiskeluintoa ja -uupumusta. Tutkimuksen keskeinen oletus oli, ett{\"a} perfektionismin ulottuvuudet – perfektionistiset pyrkimykset ja huolet – painottuvat lukiolaisilla eri tavoin, ja ett{\"a} n{\"a}m{\"a} painotukset eli profiilit ovat eri tavoin yhteydess{\"a} opiskelijoiden hyvinvointiin. Latentin profiilianalyysin avulla tunnistettiin nelj{\"a} erilaista perfektionismiprofiilia: huolestuneet (suhteellisen matalat pyrkimykset ja paljon huolia; 37%), kunnianhimoiset (korkeat pyrkimykset ja v{\"a}h{\"a}n huolia; 28%), ei-perfektionistit (matalat pyrkimykset ja v{\"a}h{\"a}n huolia; 24%) ja perfektionistit (korkeat pyrkimykset ja paljon huolia; 12%). Sek{\"a} perfektionistit ett{\"a} kunnianhimoiset olivat innostuneita opiskelusta, mutta perfektionistit kokivat enemm{\"a}n v{\"a}symyst{\"a} ja riitt{\"a}m{\"a}tt{\"o}myyden tunteita opiskelijana, kun taas kunnianhimoisten opiskelu-uupumus oli v{\"a}h{\"a}ist{\"a} huolimatta heid{\"a}n korkeasta tavoitetasostaan. Huolestuneet asennoituivat opintoihinsa kyynisemmin kuin muut opiskelijat ja kokivat yht{\"a} paljon v{\"a}symyst{\"a} ja riitt{\"a}m{\"a}tt{\"o}myytt{\"a} kuin perfektionistit. Tuloksemme osoittavat, ett{\"a} huoli omista suorituksista ja tyytym{\"a}tt{\"o}myys niihin linkittyy opiskelu-uupumukseen – silloinkin, kun huolet yhdistyv{\"a}t sin{\"a}ns{\"a} suotuisaan korkeiden tavoitteiden asettamiseen.",

keywords = "516 Kasvatustieteet, perfektionismi, hyvinvointi, opiskeluinto, opiskelu-uupumus, lukio, henkil{\"o}suuntautunut l{\"a}hestymistapa, perfectionism, well-being, school engagement, school burnout, general upper secondary school, person-oriented approach",

author = "Heta Tuominen and Anna Kuusi and Antti-Tuomas Pulkka and Anna Tapola and Markku Niemivirta",

year = "2021",

month = sep,

day = "13",

language = "suomi",

volume = "52",

pages = "209--222",

journal = "Kasvatus",

issn = "0022-927X",

publisher = "Kasvatustieteiden tutkimuslaitos",

number = "2",

}

TY - JOUR

T1 - Täydellisyyteen pyrkimistä ja huolta omista suorituksista? Lukiolaisten perfektionismi ja opiskeluhyvinvointi

AU - Tuominen, Heta

AU - Kuusi, Anna

AU - Pulkka, Antti-Tuomas

AU - Tapola, Anna

AU - Niemivirta, Markku

PY - 2021/9/13

Y1 - 2021/9/13

N2 - Tässä tutkimuksessa selvitettiin 1) minkälaisia perfektionismiprofiileja voidaan tunnistaa lukiolaisilla (N = 434) ja 2) miten ne ennustavat opiskeluintoa ja -uupumusta. Tutkimuksen keskeinen oletus oli, että perfektionismin ulottuvuudet – perfektionistiset pyrkimykset ja huolet – painottuvat lukiolaisilla eri tavoin, ja että nämä painotukset eli profiilit ovat eri tavoin yhteydessä opiskelijoiden hyvinvointiin. Latentin profiilianalyysin avulla tunnistettiin neljä erilaista perfektionismiprofiilia: huolestuneet (suhteellisen matalat pyrkimykset ja paljon huolia; 37%), kunnianhimoiset (korkeat pyrkimykset ja vähän huolia; 28%), ei-perfektionistit (matalat pyrkimykset ja vähän huolia; 24%) ja perfektionistit (korkeat pyrkimykset ja paljon huolia; 12%). Sekä perfektionistit että kunnianhimoiset olivat innostuneita opiskelusta, mutta perfektionistit kokivat enemmän väsymystä ja riittämättömyyden tunteita opiskelijana, kun taas kunnianhimoisten opiskelu-uupumus oli vähäistä huolimatta heidän korkeasta tavoitetasostaan. Huolestuneet asennoituivat opintoihinsa kyynisemmin kuin muut opiskelijat ja kokivat yhtä paljon väsymystä ja riittämättömyyttä kuin perfektionistit. Tuloksemme osoittavat, että huoli omista suorituksista ja tyytymättömyys niihin linkittyy opiskelu-uupumukseen – silloinkin, kun huolet yhdistyvät sinänsä suotuisaan korkeiden tavoitteiden asettamiseen.

AB - Tässä tutkimuksessa selvitettiin 1) minkälaisia perfektionismiprofiileja voidaan tunnistaa lukiolaisilla (N = 434) ja 2) miten ne ennustavat opiskeluintoa ja -uupumusta. Tutkimuksen keskeinen oletus oli, että perfektionismin ulottuvuudet – perfektionistiset pyrkimykset ja huolet – painottuvat lukiolaisilla eri tavoin, ja että nämä painotukset eli profiilit ovat eri tavoin yhteydessä opiskelijoiden hyvinvointiin. Latentin profiilianalyysin avulla tunnistettiin neljä erilaista perfektionismiprofiilia: huolestuneet (suhteellisen matalat pyrkimykset ja paljon huolia; 37%), kunnianhimoiset (korkeat pyrkimykset ja vähän huolia; 28%), ei-perfektionistit (matalat pyrkimykset ja vähän huolia; 24%) ja perfektionistit (korkeat pyrkimykset ja paljon huolia; 12%). Sekä perfektionistit että kunnianhimoiset olivat innostuneita opiskelusta, mutta perfektionistit kokivat enemmän väsymystä ja riittämättömyyden tunteita opiskelijana, kun taas kunnianhimoisten opiskelu-uupumus oli vähäistä huolimatta heidän korkeasta tavoitetasostaan. Huolestuneet asennoituivat opintoihinsa kyynisemmin kuin muut opiskelijat ja kokivat yhtä paljon väsymystä ja riittämättömyyttä kuin perfektionistit. Tuloksemme osoittavat, että huoli omista suorituksista ja tyytymättömyys niihin linkittyy opiskelu-uupumukseen – silloinkin, kun huolet yhdistyvät sinänsä suotuisaan korkeiden tavoitteiden asettamiseen.

KW - 516 Kasvatustieteet

KW - perfektionismi

KW - hyvinvointi

KW - opiskeluinto

KW - opiskelu-uupumus

KW - lukio

KW - henkilösuuntautunut lähestymistapa

KW - perfectionism

KW - well-being

KW - school engagement

KW - school burnout

KW - general upper secondary school

KW - person-oriented approach

M3 - Artikkeli

SN - 0022-927X

VL - 52

SP - 209

EP - 222

JO - Kasvatus

JF - Kasvatus

IS - 2

ER -

Täydellisyyteen pyrkimistä ja huolta omista suorituksista? Lukiolaisten perfektionismi ja opiskeluhyvinvointi

Abstract

Fields of Science

Access to Document

Projects

Will I learn? Will I succeed? Will I cope? Young people’s diverse motivational trajectories and their relations to educational paths and well-being

Activities

Kasvatustieteen päivät 2020

Cite this