Transformer 2030 Tulevaisuuden tekijät: Kestävän tulevaisuuden edistäminen konk-reettien utopioiden pedagogiikan avulla

Research output: Contribution to journalReview Article

Original languageFinnish
JournalKasvatus & Aika
Volume16
Issue number3
Pages (from-to)124-132
Number of pages9
ISSN1797-2302
DOIs
Publication statusPublished - Oct 2022
MoE publication typeB1 Journal article

Fields of Science

  • 516 Educational sciences

Cite this