Inklusiivinen pedagogiikka – peruskouluopetuksen haaste vai ratkaisu

Väyrynen, S. (Ohjaaja)

Aktiviteetti: TutkimustyypitVäitöskirjan esitarkastaja

Aikajakso2019 → …
Tutkittava
Tutkimuksen ajankohtaUniversity of Jyväskylä