Opponent of doctoral theses

    Aktiviteetti: Tutkimustyypit › Vastaväittäjä

    Kuvaus

    Title of thesis: Learning to teach. An activity-theoretical study of student teachers’ participation trajectories across boundaries
    Aikajakso6 syysk. 2010
    TutkittavaCecilie Flo Jahreie
    Tutkimuksen ajankohta
    • University of Oslo
    Tunnustuksen arvoKansainvälinen