Projekteja vuodessa
Yhteistyöt ja huippututkimusalueet viimeisiltä viideltä vuodelta
Profiilit
-
Jaakko Hilppö
- Kasvatustieteiden osasto - yliopistonlehtori
- Cultural-historical approaches to children’s learning and development
- Learning, Culture & Interventions (LECI)
Henkilö: U3 Opetus- ja tutkimushenkilöstö
-
Emma Aleksandra Kurenlahti
- Kasvatustieteiden osasto - yliopisto-opettaja
- Cultural-historical approaches to children’s learning and development
- Learning, Culture & Interventions (LECI)
Henkilö: U2 Opetus- ja tutkimushenkilöstö
-
Lasse Lipponen
- Kasvatustieteiden osasto - professori
- Cultural-historical approaches to children’s learning and development
- Learning, Culture & Interventions (LECI)
Henkilö: U4 Opetus- ja tutkimushenkilöstö
-
Annukka Pursi
- Kasvatustieteiden osasto - yliopistonlehtori
- Cultural-historical approaches to children’s learning and development
Henkilö: U3 Opetus- ja tutkimushenkilöstö
-
Anna Rainio
- Kasvatustieteiden osasto - vanhempi yliopistonlehtori
- Helsinki Inequality Initiative (INEQ)
- Cultural-historical approaches to children’s learning and development
- Learning, Culture & Interventions (LECI)
Henkilö: U3 Opetus- ja tutkimushenkilöstö, Opetus- ja tutkimushenkilöstö
-
The Art of knowing through (un)learning: A Transdisciplinary research study on time, play and dance with children and trees
Rainio, A. (Principal Investigator), Nagatsu, M. (Co-Principal Investigator), Ferholt, B. (Co-Principal Investigator), Talonen, V. (osallistuja), Koistinen, J. (osallistuja), Alexakos, D. (osallistuja), Morris, E. (osallistuja) & Kasa, T. (osallistuja)
01/08/2025 → 31/07/2028
Projekti: Tutkimusprojekti
-
ECO-YOUNG: Ecologies of learning for climate transformations in the lives of Finnish, Senegalese, and Brazilian young people
Lundell, E. (Osallistuja), Rajala, A. (Principal Investigator) & Lemos, M. (Osallistuja)
01/01/2025 → 31/12/2028
Projekti: Rahastot ja säätiöt
-
ECOYOUNG: Ecologies of learning for climate transformations in the lives of Finnish, Senegalese, and Brazilian young people
Rajala, A. (Projektinjohtaja)
01/01/2025 → 31/12/2028
Projekti: Tutkimusprojekti
-
JOUKO: Muutos kohti joustavaa esi- ja alkuopetusta: Kouvolan kunnan tapaustutkimus
Rainio, A. (Projektinjohtaja), Pesonen, J. (Projektinjohtaja) & Hilppö, J. (Projektinjohtaja)
02/01/2023 → …
Projekti: Tutkimusprojekti
-
SLEAC: Varhaislapsuuden unikulttuurit ja oppiminen
Hilppö, J. (Principal Investigator)
01/01/2023 → …
Projekti: Tutkimusprojekti
-
Death, Grief and Collective Care in the Materialist Spirituality of a Forest Preschool
Kurenlahti, E. A., Poulter, S., Chimirri, N. & Lipponen, L., 21 kesäk. 2026, julkaisussa: Children & Society. 9 SivumääräTutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto -
Guided emotion participation at the start of early childhood education and care
Salonen, E., Lipponen, L., Pursi, A., Lucas Revilla, Y. & Rutanen, N., 23 maalisk. 2026, julkaisussa: Journal of Research in Childhood Education. 15 SivumääräTutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto -
Helsingin yliopiston kasvatustieteellisen tiedekunnan päivitetty tutkielmapohja
Malinen, O.-P. S., Oinas, S., Poikolainen, J. & Hilppö, J., 3 helmik. 2026, 16 Sivumäärä. Helsinki : Helsingin yliopisto, kasvatustieteellinen tiedekunta.Tutkimustuotos: Muu julkaisu
-
Playing to become literate: Teachers’ evolving roles during digital game-based learning in a Mala-wian Childcare Centre.
Pynnönen, L. V. J., Kumpulainen, K. & Lipponen, L., 17 elok. 2026, julkaisussa: South African Journal of Childhood Education. 16, 1Tutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto -
Religious and worldview education as an existential resource in grieving the more-than-human
Poulter, S., Kurenlahti, E. A., Kuusisto, A. & Lipponen, L., 2026, Education for Sustainable Development – Spiritual Dimensions. Pirner, M., Naurath, E., Lähnemann, J. & Haussman, W. (toim.). FAU University Press, s. 203-210 8 SivumääräTutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Kirjan luku tai artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto
Aktiviteetit
-
ECER Main Conference 2026 Knowing and Acting: Thechanging conditions and potentials of education research
Kasa, T. (Osallistuja), Rainio, A. (Osallistuja), Talonen, V. J. (Osallistuja) & Ferholt, B. (Osallistuja)
18 elok. 2026 → 21 elok. 2026Aktiviteetti: Tapahtumaan osallistumisen ja tapahtuman järjestämisen tyypit › Konferensseihin, kursseille ja seminaareihin osallistuminen ja näiden järjestäminen
-
SEL Across the Globe: An Ethnographic Comparative Analysis Between Teachers in U.S., Finland, & Australia
Hilppö, J. (Ohjaaja)
30 heinäk. 2026Aktiviteetti: Tutkimustyypit › Väitöskirjatyön seurantaryhmän jäsen
-
Lauri Pynnönen: Playing to be Literate - Harnessing Digital Games for Literacy Development in Vulnerable Contexts
Lipponen, L. (Ohjaaja) & Kumpulainen, K. (Ohjaaja)
23 kesäk. 2026Aktiviteetti: Tutkimustyypit › Väitöskirjan ohjaaja tai sivuohjaaja
-
The Finnish Academy of Science and Letters (Ulkoinen yksikkö)
Lipponen, L. (Jäsen)
17 huhtik. 2026 → …Aktiviteetti: Jäsenyystyypit › Jäsenyys tai muu rooli kansallisessa/kansainvälisessä komiteassa, toimikunnassa tai hallituksessa
-
ECER Main Conference 2026 Knowing and Acting: Thechanging conditions and potentials of education research
Poulter, S. (Osallistuja), Kurenlahti, E. A. (Osallistuja) & Lipponen, L. (Osallistuja)
18 elok. 2026 → 21 elok. 2026Aktiviteetti: Tapahtumaan osallistumisen ja tapahtuman järjestämisen tyypit › Konferensseihin, kursseille ja seminaareihin osallistuminen ja näiden järjestäminen
Palkinnot
-
Ammattikasvatuksen aikakauskirjan vuoden 2022 artikkeli
Suhonen, R. J. (Vastaanottaja), Cantell, H. (Vastaanottaja), Rajala, A. (Vastaanottaja) & Kallioniemi, A. (Vastaanottaja), 2 marrask. 2023
Palkinto: Palkinnot ja kunnianosoitukset
-
Outstanding reviewer award (EARLI, Frontline Learning Research -journal)
Hilppö, J. (Vastaanottaja), 16 syysk. 2025
Palkinto: Palkinnot ja kunnianosoitukset
-
Recognition of work community deed (WCD)
Rainio, A. (Vastaanottaja) & Hilppö, J. (Vastaanottaja), 13 jouluk. 2024
Palkinto: Palkinnot ja kunnianosoitukset
Lehtileikkeet
-
-
-
-
Saako naapurin lasta komentaa, jos hän repii lehtiä puista tai pompii autotallin katolla? Asiantuntija vastaa
30/06/2022
1 Median myötävaikutus
Lehdistö/media