Projekteja vuodessa
Organisaation profiili
Yksikön profiili
Department of Education
Kansainvälinen ja kotimainen yhteistyö
Publications and projects within past five years.
Henkilöt
Maria Ahlholm
- Helsinki Inequality Initiative (INEQ)
- Humanities and Social Sciences Education (HuSoEd)
- Kasvatustieteiden osasto - yliopistonlehtori
- Koulun, kasvatuksen, yhteiskunnan ja kulttuurin tohtoriohjelma - Ohjaaja tohtoriohjelmassa
Henkilö: HY, Opetus- ja tutkimushenkilöstö
Sirkka Ahonen
- Kasvatustieteiden osasto
- Koulun, kasvatuksen, yhteiskunnan ja kulttuurin tohtoriohjelma - Ohjaaja tohtoriohjelmassa
Henkilö: Ulkopuolinen
Raisa Ahtiainen
- Koulutuksen arviointikeskus
- Kasvatustieteiden osasto - tutkijatohtori
- Koulun, kasvatuksen, yhteiskunnan ja kulttuurin tohtoriohjelma - Ohjaaja tohtoriohjelmassa
Henkilö: HY, Opetus- ja tutkimushenkilöstö
Tuomas Aivelo
- Maker@STEAM
- Kestävyystieteen instituutti (HELSUS)
- Kaupunkitutkimusinstituutti (Urbaria)
- Organismi- ja evoluutiobiologian tutkimusohjelma - apurahatutkija
Henkilö: vieraileva tutkija, HY, Opetus- ja tutkimushenkilöstö
Tutkimusyksiköt
Caledonia - Campus Learning and Development Initiatives Hub
Yksikkö: Tutkimusryhmät
Design oppiminen, tekijäkulttuuri ja teknologia (MaDe)
Yksikkö: Tutkimusryhmät
Humanities and Social Sciences Education (HuSoEd)
Yksikkö: Tutkimusryhmät
Laitteet
Helsinki Term Bank for the Arts and Sciences, former Bank of Finnish Terminology in Arts and Sciences
Tiina Onikki-Rantajääskö (Johtaja), Antti Kanner (Operaattori), Niklas Laxström (Operaattori) & Johanna Enqvist (Muut)
Suomalais-ugrilainen ja pohjoismainen osastoLaitteistot/tilat: Laitteet
Projektit 1999 2025
SURE: Social studies in Urban Education (SURE)
Kosunen, S., Bernelius, V., Haltia, N., Jokila, S., Juvonen, S., Laaksonen, L. M., Lappalainen, S., Luoma, T., Niemi, A., Oittinen, R., Peltola, M., Saari, J. E., Seppänen, P. & Vartiainen, H.
14/05/2019 → …
Projekti: Tutkimusprojekti
FuturEd: FuturEd Interrupting Future Trajectories of the Precision Education Governance
Brunila, K., Pesonen, J., Valkonen, S., Leiviskä, A., Säntti, J., Hansen, P., Honkasilta, J., Hinke Dobrochinski Candido, H., Mertanen, K., Huotilainen, M. & Järvensivu, V. A. S.
01/05/2019 → 31/12/2024
Projekti: Tutkimusprojekti
Enhancing sense of belonging for students with autism spectrum disorder during higher education studies and transition to employment
01/05/2019 → 30/04/2022
Projekti: Tutkimusprojekti
Suomalainen ravitsemus- ja ruokakasvatus 1990-luvulta 2020-luvulle
09/04/2019 → …
Projekti: Tutkimusprojekti
Julkaisut 1981 2019
21st century competencies in the Chinese science curriculum
Wang, Y., Lavonen, J. M. J. & Tirri, K. A. H., 2019, (Hyväksytty/In press) Nordic-Chinese Intersections on Education . Du, X. Y., Liu, H. Q., Jensen, A. A. & Dervin, F. (toim.). Palgrave MacmillanTutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Kirjan luku tai artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
A character strength intervention in 11 inclusive Finnish classrooms to promote social participation of students with special educational needs
Vuorinen, K., Erikivi, A. & Uusitalo-Malmivaara, L., tammikuuta 2019, julkaisussa : Journal of Research in Special Educational Needs. 19, 1, s. 45-57 13 SivumääräTutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Achievement goal orientations: A person-oriented approach
Niemivirta, M., Pulkka, A-T., Tapola, A. & Tuominen, H., helmikuuta 2019, The Cambridge Handbook of Motivation and Learning. Renninger, K. A. & Hidi, S. E. (toim.). Cambridge, UK: Cambridge University Press, s. 566-616 51 Sivumäärä (Cambridge Handbooks in Psychology).Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Kirjan luku tai artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
A comparison of student teacher learning from practice in university-affiliated schools in Helsinki and Johannesburg
Lavonen, J., Henning, E., Petersen, N., Loukomies, A. & Myllyviita, A., 1 tammikuuta 2019, julkaisussa : European Journal of Teacher Education. 42, 1, s. 4-18 15 SivumääräTutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
A Cross-Cultural Perspective on the Role of Parents in University Students’ Mental Health
Cui, M., Hong, P., A. Darling, C. & Janhonen-Abruquah, H., elokuuta 2019, Global Perspectives on University Students. Esteves, D., Scarf, D., Pinheiro, P., Arahanga-Doyle, H. & Hunter, J. A. (toim.). New York: Nova science publishers, (Education in a Competitive and Globalizing World, University Teaching and Faculty Development).Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Kirjan luku tai artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Aktiviteetit 1986 2020
Parliament for World's Religions. Osalistuminen
Arto Kallioniemi (Osallistuja)1 marraskuuta 2020 → 7 marraskuuta 2020
Aktiviteetti: Tapahtumaan osallistumisen ja tapahtuman järjestämisen tyypit › Konferensseihin, kursseille ja seminaareihin osallistuminen ja näiden järjestäminen
Varhaiskasvatuspäivät 2019 (OPH) - Miten varhaiskasvatuksen henkilöstön pedagoginen sensitiivisyys tukee lasten kehitystä
Sivi Harkoma (Puhuja)12 helmikuuta 2019 → 13 helmikuuta 2019
Aktiviteetti: Puhe- tai esitystyypit › Kutsuesitelmä
Fonetiikan päivät 2019
Sari Ylinen (Puhuja: esitelmän pitäjä)2019 → …
Aktiviteetti: Tapahtumaan osallistumisen ja tapahtuman järjestämisen tyypit › Konferensseihin, kursseille ja seminaareihin osallistuminen ja näiden järjestäminen
Doctoral dissertation on Feedback supporting medical students' learning in the clinical context: students' and teachers' perspective
Eeva Pyörälä (Ohjaaja)2 huhtikuuta 2019 → 2 huhtikuuta 2024
Aktiviteetti: Tutkimustyypit › Väitöskirjan ohjaaja tai sivuohjaaja
Vuorovaikutus ohjauksessa
Hannele Cantell (Puhuja)14 tammikuuta 2019
Aktiviteetti: Puhe- tai esitystyypit › Suullinen esitys
Palkinnot
2018 Best Practice-Oriented Paper Award, given by the Strategizing Activities and Practices interest group at the 2018 Academy of Management Annual Meeting (AOM), Chicago, Illinois, US
Anu Kajamaa (Vastaanottaja) & Juha Tuunainen (Vastaanottaja), 13 elokuuta 2018
Palkinto: Palkinnot ja kunnianosoitukset
4 year grant for full time Doctoral Studies at the Finnish Graduate School in Education and Learning (FiDPEL), funders Ministry of Education and Academy of Finland
Anu Kajamaa (Vastaanottaja), 2008
Palkinto: Palkinnot ja kunnianosoitukset
Acknowledged Flagship Project
Jarkko Lampiselkä (Vastaanottaja) & Arja Kaasinen (Vastaanottaja), 2017
Palkinto: Palkinnot ja kunnianosoitukset
ACM Computing Reviews’ Best of 2013
Juha Helminen (Vastaanottaja), Petri Ihantola (Vastaanottaja) & Ville Karavirta (Vastaanottaja), 2013
Palkinto: Palkinnot ja kunnianosoitukset
Actor of the Year in Science Education in Finland 2013
Merike Kesler (Vastaanottaja), 2013
Palkinto: Palkinnot ja kunnianosoitukset
Tietoaineistot
Meriveden kemiaa
Kesler, M. (Luoja), Oliver, I. (Luoja), Helsingin yliopisto, 2004
http://www.helsinki.fi/kemia/opettaja/aineistot/merivesi/
Tietoaineisto
Teemakokonaisuuksia tiedekerhoon
Kesler, M. (Toimittaja), Kehittämiskeskus Opinkirjo, 2006
http://www.opinkirjo.fi/tiedekerho
Tietoaineisto
Yks, kaks toimimaan! – Työkaluja yhteiskunnallisten teemojen opettamiseen
Kesler, M. (Toimittaja), Kehittämiskeskus Opinkirjo, 2014
https://prezi.com/9hn2gvckx1it/yks-kaks-toimimaan/
Tietoaineisto
Calibration data for the new assessment tools
Vainikainen, M. (Luoja), Helsingin yliopisto, Koulutuksen arviointikeskus, 2018
Tietoaineisto
Lehdistö/media
Innovatiivinen, kehittyvä koulu digiteknologian keinoin
02/07/2914
1 kohde/ medianäkyvyys
Lehdistö/media
Saitko kotoa nuukailun vai tuhlaamisen mallin? Näin lapsuudenkodin rahankäyttö vaikuttaa kulutukseemme
11/06/2019
1 median myötävaikutus
Lehdistö/media