Projekteja vuodessa
Organisaation profiili
Yksikön profiili
Koulun, kasvatuksen, yhteiskunnan ja kulttuurin tohtoriohjelman (SEDUCE) tavoitteena on tarjota tohtoriopiskelijoille kasvatustieteelliseen tutkimukseen perustuvaa tietoa kasvatuksesta, koulutuksesta, opettamisesta ja oppimisesta. Tohtorin tutkinto tuottaa erittäin syvällisiä tieteenalakohtaisia valmiuksia ja tietotyövalmiuksia. SEDUCE-tohtoriohjelma on monitieteinen ja suunnattu maisteritason kotimaisille ja kansainvälisille opiskelijoille varhaiskasvatuksesta aikuiskoulutukseen. Tohtoriohjelma sisältää myös kotitaloustieteen, käsityötieteen, erityispedagogiikan ja eri ainealueiden didaktisen tutkimuksen. Ohjelma toivoo hakemuksia myös koulujen ja korkeakoulujen johtajilta, kehittäjiltä, päätöksentekijöiltä ja opettajilta, jotka ovat kiinnostuneita oppimisteorioiden ja tutkimusmenetelmien soveltamisesta käytännön ongelmien ratkaisemiseen, erityisesti jos ne liittyvät koulutuksen tasa-arvoisuuteen ja sosiaaliseen oikeudenmukaisuuteen.
Kansainvälinen ja kotimainen yhteistyö
Viimeisin maatasolla toteutettu yhteistyö. Saat syvempiä lisätietoja pisteitä napsauttamalla.
Henkilöt
Lotta-Sofia Aaltonen
- Humanistinen tiedekunta - projektisuunnittelija
- Koulun, kasvatuksen, yhteiskunnan ja kulttuurin tohtoriohjelma
Henkilö: M6 Muu henkilöstö
Maria Ahlholm
- Helsinki Inequality Initiative (INEQ)
- Humanities and Social Sciences Education (HuSoEd)
- Kasvatustieteiden osasto - yliopistonlehtori
- Koulun, kasvatuksen, yhteiskunnan ja kulttuurin tohtoriohjelma - Ohjaaja tohtoriohjelmassa
Henkilö: U3 Opetus- ja tutkimushenkilöstö, HY, Opetus- ja tutkimushenkilöstö
Sirkka Ahonen
- Kasvatustieteiden osasto
- Koulun, kasvatuksen, yhteiskunnan ja kulttuurin tohtoriohjelma - Ohjaaja tohtoriohjelmassa
Henkilö: Ulkopuolinen
Laitteet
Playful Learning Center
Kristiina Kumpulainen (Johtaja)
Learning, Culture & Interventions (LECI)Laitteistot/tilat: Tutkimuslaboratorio
Projektit
Tutkimus etäopetuksen onnistumisista ja oivalluksista
Ahtiainen, R., Hotulainen, R., Heikonen, L., Hienonen, N., Lintuvuori, M., Oinas, S., Asikainen, M. S. & Lindgren, E. P.
04/05/2020 → 15/01/2021
Projekti: Tutkimusprojekti
Koulunkäynti, opetus ja hyvinvointi kouluyhteisössä koronaepidemian aikana
Hotulainen, R., Ahtiainen, R., Heikonen, L., Hienonen, N., Lintuvuori, M., Oinas, S., Asikainen, M. S. & Lindgren, E. P.
04/05/2020 → 31/08/2021
Projekti: Tutkimusprojekti
Vammaisaktivismia tekemässä. Teoissa ja kerronnassa muotoutuva suomalainen vammaisliike
Mietola, R., Kauppila, A. & Koskinen, P.
01/03/2020 → 29/02/2024
Projekti: Tutkimusprojekti
Tallinn University and University of Helsinki Cooperation to Strengthen Research Capacity in the Field of Leadership in Education
Ahtiainen, R., Eisenschmidt , E., Sillavee, R. & Kondratjev, B. S.
06/01/2020 → 05/07/2020
Projekti: Tutkimusprojekti
AI in Learning
Niemi, H., Salmela-Aro, K., Hakkarainen, K., Seitamaa-Hakkarainen, P., Korhonen, T., Tervaniemi, M., Huotilainen, M., Ruokamo, H., Kousa, P., Harju, V. & Niu, J.
01/01/2020 → 31/12/2021
Projekti: Tutkimusprojekti
Julkaisut
Ajattelun taidon tasot maantieteen ylioppilaskokeessa taloudellisen kestävän kehityksen koekysymyksissä ja vastauksissa
Leivo, J., Ruth, O. & Muukkonen, P., 2020, (Jätetty) julkaisussa : Ainedidaktiikka.Tutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Ammatillisissa opettajakorkeakouluissa opettajaksi opiskelevien kokemuksia digitaitojen osaamisesta ja opiskelusta
Harju, V., Pehkonen, L., Niemi, H. & Niu, J., 2020, julkaisussa : Ammattikasvatuksen aikakauskirja. 22, 1, s. 26-42 17 SivumääräTutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open access
Tiedosto
Arvioinnin työväline
Ouakrim-Soivio, N. & Rongas, A., tammikuuta 2020, (Hyväksytty/In press) PS-kustannus.Tutkimustuotos: Muu julkaisu
Association of screen time with long-term stress and temperament in preschoolers: results from the DAGIS study
Leppänen, M. H., Sääksjärvi, K., Vepsäläinen, H., Ray, C., Hiltunen, P., Koivusilta, L., Erkkola, M., Sajaniemi, N. & Roos, E., 27 toukokuuta 2020, julkaisussa : European journal of pediatrics. 8 SivumääräTutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open access
A Systematic Review Evaluating Psychometric Properties of Parent or Caregiver Report Instruments on Child Maltreatment: Part 2: Internal Consistency, Reliability, Measurement Error, Structural Validity, Hypothesis Testing, Cross-Cultural Validity, and Criterion Validity
Yoon, S., Speyer, R., Cordier, R., Aunio, P. & Hakkarainen, A., 9 huhtikuuta 2020, julkaisussa : Trauma violence & abuse. 20 Sivumäärä, 1524838020915591.Tutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Katsausartikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Aktiviteetit
Fakultetsopponent Linda Berggren Umeå Universitet, Sweden
Päivi Palojoki (Ohjaaja)helmikuuta 2021 → …
Aktiviteetti: Tutkimustyypit › Vastaväittäjä
Koulutus- ja valmennusosaamisen kehittämisen seminaari
Marika Toivola (Pääpuhuja)10 tammikuuta 2020 → 11 tammikuuta 2020
Aktiviteetti: Puhe- tai esitystyypit › Kutsuesitelmä
Pedagogy, Culture and Society (Lehti)
Anne Huhtala (Arvioitsija (reviewer))8 tammikuuta 2020 → 28 tammikuuta 2020
Aktiviteetti: Julkaisun vertaisarvioinnin ja toimituksellisen työn tyypit › Käsikirjoitusten vertaisarviointi
Kulttuurien ja identiteettien moninaisuus tämän päivän koulussa ja päiväkodissa –seminaarit
Niina Putkonen (Puhuja: esitelmän pitäjä)20 tammikuuta 2020
Aktiviteetti: Tapahtumaan osallistumisen ja tapahtuman järjestämisen tyypit › Konferensseihin, kursseille ja seminaareihin osallistuminen ja näiden järjestäminen
Research in Science & Technological Education (Lehti)
Jari Lavonen (Arvioitsija (reviewer))2020
Aktiviteetti: Julkaisun vertaisarvioinnin ja toimituksellisen työn tyypit › Käsikirjoitusten vertaisarviointi
Palkinnot
Award of Outstanding Reviewer, "Energy, Ecology & Environment", Springer
Petteri Muukkonen (Vastaanottaja), 18 marraskuuta 2018
Palkinto: Palkinnot ja kunnianosoitukset
Best Poster in material Science / Scandem Reykjavik
Krista Vajanto (Vastaanottaja), kesäkuuta 2017
Palkinto: Palkinnot ja kunnianosoitukset
E. A. Saarimaan rahaston palkinto
Salla-Maaria Suuriniemi (Vastaanottaja), 17 huhtikuuta 2020
Palkinto: Palkinnot ja kunnianosoitukset
EIB SIT2019
Lotta Uusitalo-Malmivaara (Vastaanottaja), 24 lokakuuta 2019
Palkinto: Palkinnot ja kunnianosoitukset
Excellent presentation award
Henri Pesonen (Vastaanottaja), 2019
Palkinto: Palkinnot ja kunnianosoitukset
Tietoaineistot
Vastaantulo-hankkeen materiaalipankki
Suuriniemi, S. (Toimittaja), Vastaantulo-hanke, Helsingin yliopisto, 1 elokuuta 2019
https://blogs.helsinki.fi/vastaantulo/materiaalipankki/
Tietoaineisto
Calibration data for the new assessment tools
Vainikainen, M. (Luoja), Helsingin yliopisto, Koulutuksen arviointikeskus, 2018
Tietoaineisto
Lehtileikkeet
Tiedote: Maantieteilijät ja liikuntatieteilijät tutkimaan liikunnan yhdenvertaisuutta lähiöissä
Petteri Muukkonen, Elina Hasanen & Elias Willberg
25/06/2020
1 Median myötävaikutus
Lehdistö/media
Uutinen: Maantieteilijät ja liikuntatieteilijät tutkimaan liikunnan yhdenvertaisuutta lähiöissä
Petteri Muukkonen, Elina Hasanen & Elias Willberg
25/06/2020
1 Median myötävaikutus
Lehdistö/media
Lions Quest - Promoting social and emotional learning in the classroom
30/05/2020
1 Median myötävaikutus
Lehdistö/media
Tarkkana lops-työssä: Arvioinnista ei pidä tehdä kivirekeä
27/03/2020
1 Median myötävaikutus
Lehdistö/media
Uusia koruaarteita esiin – merkittävä apuraha Kalevalaisten Naisten Liiton tutkimusprojektiin
24/03/2020
1 kohde/ Medianäkyvyys
Lehdistö/media