Organisaation profiili

Yksikön profiili

The Research Group for Foreign Language Education at the Faculty of Educational Sciences at the University of Helsinki researches and develops foreign language education. The members of the group have a wide range of research foci within foreign language education at the primary, secondary and tertiary levels of education as well as in pre-service and in-service teacher education.

Kansainvälinen ja kotimainen yhteistyö Viimeisin maatasolla toteutettu yhteistyö. Saat syvempiä lisätietoja pisteitä napsauttamalla.

Henkilöt

Pirjo Harjanne

Henkilö: M6 Muu henkilöstö, HY, Opetus- ja tutkimushenkilöstö

Kaisa Hahl

kaisa.hahl@helsinki.fi

Foreign Language Education
Humanities and Social Sciences Education (HuSoEd)
Kasvatustieteiden osasto - yliopistonlehtori

Henkilö: U3 Opetus- ja tutkimushenkilöstö, HY, Opetus- ja tutkimushenkilöstö

Toni Mäkipää

toni.makipaa@helsinki.fi

Henkilö: Muu henkilöstö, vieraileva tutkija

Esa Penttinen

Foreign Language Education

Henkilö: Opetus- ja tutkimushenkilöstö

Tanja Samulin

tanja.samulin@helsinki.fi

Koulun, kasvatuksen, yhteiskunnan ja kulttuurin tohtoriohjelma
Foreign Language Education
Kasvatustieteiden osasto - tohtorikoulutettava

Henkilö: Muu henkilöstö, U1 Opetus- ja tutkimushenkilöstö

Projektit

1 Päättynyt
3 Ei alkanut
9 Aktiivinen

TraCo: “Developing transversal competences in language education”

Zaki, K., Reichert, M., Dumouchel Odièvre , B. & Hilden, R.

01/01/2020 → 31/12/2023

Projekti: Muu projekti

DigiTala: DigiTala - Digital support for training and assessing second language speaking

Hilden, R., Kurimo, M., Kuronen, M., Laihanen, E. A. & von Zansen, A. K.

01/09/2019 → 31/08/2023

Projekti: Tutkimusprojekti

Aineenopettajan asiantuntijuus

Hahl, K., Hilden, R., Huhtala, A. & Vesalainen, M.

01/06/2019 → …

Projekti: Tutkimusprojekti

SALT: Developing summative assessment literacy: A longitudinal study of pre-service and novice language teachers

Hilden, R., Dragemark-Oscarson, A., Yildirim, A. & Fröjdendal, B.

01/01/2019 → 31/12/2021

Projekti: Tutkimusprojekti

Lukion opetussuunnitelman perusteet 2021 - arviointityöryhmä

Hilden, R.

01/12/2018 → …

Projekti: Muu projekti

Julkaisut

13 Artikkeli
5 Kirjan luku tai artikkeli
1 Kokoomateos tai erikoisnumero
1 Tutkimusraportti
2 Muut aineistot
- 1 Katsausartikkeli
- 1 Väitöskirja

Erilaisia arviointikeinoja yläkouluun. Miten monipuolistaa arviointia?

Mäkipää, T., 2020, julkaisussa : Tempus. 2020, 3, s. 30 1 Sivumäärä

Tutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Ammatillinen

Open access

Feedback practices in language classes in Finnish general upper secondary schools

Mäkipää, T., 8 kesäkuuta 2020, julkaisussa : Apples : Journal of Applied Language Studies. 14, 1, s. 103-123 21 Sivumäärä

Tutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

Open access

Tiedosto

International student teachers as intercultural experts?

Hahl, K. & Koirikivi, P., 16 huhtikuuta 2020, Intercultural Competence in the Work of Teachers: Confronting Ideologies and Practices. Dervin, F., Moloney, R. & Simpson, A. (toim.). Abingdon, Oxon: Routledge, s. 175-196 22 Sivumäärä

Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Kirjan luku tai artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

Open access

Tiedosto

Kielididaktiikan katse tulevaisuuteen: Haasteita, mahdollisuuksia ja uusia avauksia kielten opetukseen

Hilden, R. (toim.) & Hahl, K. (toim.), 26 helmikuuta 2020, Helsinki: Suomen ainedidaktinen tutkimusseura. 205 Sivumäärä (Suomen ainedidaktisen tutkimusseuran julkaisuja, Ainedidaktisia tutkimuksia; nro 17)

Tutkimustuotos: Kirja/raportti › Kokoomateos tai erikoisnumero › Tieteellinen › vertaisarvioitu

Open access

Kielididaktiikka ja kieltenopettajan osaaminen muutosten edessä

Hilden, R., 26 helmikuuta 2020, Kielididaktiikan katse tulevaisuuteen: Haasteita, mahdollisuuksia ja uusia avauksia kielten opetukseen . Hilden, R. & Hahl, K. (toim.). Helsinki: Suomen ainedidaktinen tutkimusseura, s. 5-29 25 Sivumäärä (Suomen ainedidaktisen tutkimusseuran julkaisuja, Ainedidaktisia tutkimuksia; nro 17).

Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Kirjan luku tai artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

Open access

Aktiviteetit

36 Konferensseihin, kursseille ja seminaareihin osallistuminen ja näiden järjestäminen
13 Suullinen esitys
8 Isännöity akateeminen vierailu Helsingin yliopistossa
7 Akateeminen vierailu toiseen organisaatioon
25 Muut aineistot

Language learning outcomes at the end of basic education and upper secondary education in Finland

Raili Hilden (Pääpuhuja), , Juhani Rautopuro (Puhuja), , Ari Huhta (Puhuja), , Emma Annina Laihanen (Puhuja), & Jonna Pulkkinen (Puhuja)

5 maaliskuuta 2020

Aktiviteetti: Puhe- tai esitystyypit › Suullinen esitys

Kuntatason kielikoulutusta kehittämässä: Autobiografinen tutkimus kielenopettajan ammatillisesta kasvusta kuntatason kielikoulutuspoliittisessa kontekstissa

Raili Hilden (Ohjaaja)

20 helmikuuta 2020 → 29 helmikuuta 2020

Aktiviteetti: Tutkimustyypit › Väitöskirjan esitarkastaja

Stockholm University Press (Kustantaja)

Raili Hilden (Arvioitsija (reviewer))

1 maaliskuuta 2020 → 15 maaliskuuta 2020

Aktiviteetti: Julkaisun vertaisarvioinnin ja toimituksellisen työn tyypit › Käsikirjoitusten vertaisarviointi

The CEFR: a road map for future research and development

Raili Hilden (Osallistuja)

7 helmikuuta 2020 → 8 helmikuuta 2020

Aktiviteetti: Tapahtumaan osallistumisen ja tapahtuman järjestämisen tyypit › Konferensseihin, kursseille ja seminaareihin osallistuminen ja näiden järjestäminen

Expert meeting for the project in the ECML program "Inspiring innovation in language education: changing contexts, evolving competences 2020-23"

Raili Hilden (Osallistuja)

27 tammikuuta 2020 → 28 tammikuuta 2020

Aktiviteetti: Tapahtumaan osallistumisen ja tapahtuman järjestämisen tyypit › Konferensseihin, kursseille ja seminaareihin osallistuminen ja näiden järjestäminen