Projekteja vuodessa
Organisaation profiili
The main foci of the Research Community for Humanities and Social Sciences Education, HuSoEd Group are the learning and teaching of subjects related to humanities and social sciences in early childhood education, comprehensive education and adult education. The subjects that are mainly linked to humanities and social sciences are mother tongue and literature, Finnish as a second language, foreign languages, history, social studies, religious education, secular ethics, philosophy, and geography.
Kansainvälinen ja kotimainen yhteistyö
Viimeisin maa-/aluetasolla toteutettu yhteistyö. Saat tarkempia lisätietoja pisteitä napauttamalla, tai
Henkilöt
-
Maria Ahlholm
- Kasvatustieteiden osasto - vanhempi yliopistonlehtori
- Opettajien akatemia
- Helsinki Inequality Initiative (INEQ)
- Humanities and Social Sciences Education (HuSoEd)
- Koulun, kasvatuksen, yhteiskunnan ja kulttuurin tohtoriohjelma - Ohjaaja tohtoriohjelmassa
Henkilö: U3 Opetus- ja tutkimushenkilöstö, HY, Opetus- ja tutkimushenkilöstö
-
Hannele Cantell
- Kasvatustieteiden osasto - vanhempi yliopistonlehtori
- Opettajien akatemia
- Humanities and Social Sciences Education (HuSoEd)
- Koulun, kasvatuksen, yhteiskunnan ja kulttuurin tohtoriohjelma - Ohjaaja tohtoriohjelmassa
- Tiedekunnan yhteiset (Kasvatustieteellinen tiedekunta) - dosentuuri
Henkilö: U3 Opetus- ja tutkimushenkilöstö
-
Satu Grünthal
- Tiedekunnan yhteiset (Humanistinen tiedekunta) - dosentuuri
- Humanities and Social Sciences Education (HuSoEd)
- Koulun, kasvatuksen, yhteiskunnan ja kulttuurin tohtoriohjelma - Ohjaaja tohtoriohjelmassa
Henkilö: HY
-
Sirke Happonen
- Kasvatustieteiden osasto - yliopistonlehtori
- Tiedekunnan yhteiset (Humanistinen tiedekunta) - dosentuuri
- Humanities and Social Sciences Education (HuSoEd)
Henkilö: U3 Opetus- ja tutkimushenkilöstö, HY
-
Pirjo Harjanne
- Kasvatustieteiden osasto - Dosenttisopimus
- Opettajien akatemia
- Foreign Language Education
- Humanities and Social Sciences Education (HuSoEd)
- Tiedekunnan yhteiset (Kasvatustieteellinen tiedekunta) - dosentuuri
Henkilö: M6 Muu henkilöstö, HY, Opetus- ja tutkimushenkilöstö
-
Vaikeat aiheet ja keskustelukulttuuri koulutuksessa
Puustinen, M., Marjokorpi, J., Tainio, L., Rantala, J. & Säntti, J.
01/01/2023 → …
Projekti: Tutkimusprojekti
-
DIGISVENSKA om digitala studentprov i me
Hilden, R., Lindström Tiedemann, T., Aalto, R. H., Axelson, E., Piipponen, D. H., Samulin, T. & Örö, J. O.
Utdelningsstiftelsen för Svenska kulturfonden sr, Stiftelsen Finlandssvenska Jordfonden
01/08/2022 → 31/07/2024
Projekti: Rahastot ja säätiöt
-
Yhdessä vaikutamme
Muhonen, S., Nupponen, M. H., Kasa, T., Koponen, S. K., Kallioniemi, A. & Karhuvirta, T.
15/06/2022 → 15/06/2023
Projekti: Muu projekti
-
PARVI: Päättöarviointiuudistuksen tutkimus
Hilden, R., Rantala, J., Khawaja, A. & Mäkipää, T.
Opetus- ja kulttuuriministeriö Varastokirjasto
18/02/2022 → 31/12/2023
Projekti: Ministeriön rahoitus
-
Maahanmuutto, ylirajaiset koulutuspolut ja diasporinen monikielisyys
Piippo, I., Ahlholm, M., Sundell, T., Nasser El-Dine, S. & Lehikoinen, M.
01/01/2022 → 30/04/2026
Projekti: Tutkimusprojekti
Julkaisut
-
Askeleet alkuvaiheen kielenoppimiseen: Esimerkkinä yksi peruslausetyyppi
Ahlholm, M. & Piippo, I., toukok. 2023, Vastasaapuneet luokkahuoneissa: Ikkunoita valmistavaan opetukseen ja monikieliseen kouluun. Ahlholm, M., Piippo, I. & Portaankorva-Koivisto, P. (toim.). Tampere: Vastapaino, s. 91-119 29 SivumääräTutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Kirjan luku tai artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
-
Classifying geography textbook visuals according to the concept of direct, indirect, and symbolic experience of nature
Hilander, M., 2023, julkaisussa: Education Sciences. 13, 6, 15 Sivumäärä, 553.Tutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto -
Conceptions of Diversity Among Finnish Principals
Jantunen, A., Heikonen, L., Ahtiainen, R., Fonsén, E. & Kallioniemi, A., 2023, (Hyväksytty/In press) Leadership in educational contexts in Finland: Theoretical and empirical perspectives.. Ahtiainen, R., Hanhimäki, E., Leinonen, J., Risku, M. & Smeds-Nylund, A-S. (toim.). Springer Nature Switzerland AG, (Educational Governance Research).Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Kirjan luku tai artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
-
Developing writing across and in school subjects: Introduction to special issue
Routarinne, S., Juvonen, R. & Pentikäinen, J., huhtik. 2023, julkaisussa: Journal of Writing Research. 15, 1, s. 1-14 14 SivumääräTutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto -
Engaging with the Political in Learning: Possible Futures, Learning and Agency in the Anthropocene
Rajala, A., Cantell, H., Haapamäki, K., Saariaho, A., Sorri, M. & Taimela, I., 2023, How People Learn in Informal Science Environments . Patrick, P. G. (toim.). Springer, s. 99-117 19 SivumääräTutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Kirjan luku tai artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto
Aktiviteetit
-
KOSS (Knowledge and Quality across School Subjects and Teacher Education) research seminar
Mikko Puustinen (Osallistuja)
21 maalisk. 2023 → 23 maalisk. 2023Aktiviteetti: Tapahtumaan osallistumisen ja tapahtuman järjestämisen tyypit › Konferensseihin, kursseille ja seminaareihin osallistuminen ja näiden järjestäminen
-
Jimmy van Rijt
Jenni Marjokorpi (Isäntä)
11 huhtik. 2023 → 15 huhtik. 2023Aktiviteetti: Vierailijan isännöinnin tyypit › Isännöity akateeminen vierailu Helsingin yliopistossa
-
Education Sciences (Lehti)
Jukka Rantala (Arvioitsija (reviewer))
2023Aktiviteetti: Julkaisun vertaisarvioinnin ja toimituksellisen työn tyypit › Käsikirjoitusten vertaisarviointi
-
Journal of Curriculum Studies (Lehti)
Mikko Puustinen (Arvioitsija (reviewer))
helmik. 2023 → …Aktiviteetti: Julkaisun vertaisarvioinnin ja toimituksellisen työn tyypit › Käsikirjoitusten vertaisarviointi
-
Kasvatusta julkisen ja yksityisen rajapinnoilla: Lapsen uskonnonvapaus koulun ja varhaiskasvatuksen konteksteissa
Saila Poulter (Puhuja)
25 maalisk. 2023Aktiviteetti: Puhe- tai esitystyypit › Suullinen esitys
Palkinnot
-
Kunnia-Vimma-kulttuuripalkinto teoksesta Sekunnit ennen kaatumista, perusteena uudenlaiset vammaisrepresentaatiot (myöntäjä vammaisten ihmisoikeusjärjestö Kynnys ry)
Cantell, Hannele (Vastaanottaja), jouluk. 2022
Palkinto: Palkinnot ja kunnianosoitukset
-
Nominee for Eino Kaila Award, an annual award for the outstanding teacher of the University of Helsinki
Rantala, Jukka (Vastaanottaja), 2004
Palkinto: Palkinnot ja kunnianosoitukset
-
Paras Kasvatus-lehden tiedeartikkeli vuonna 2017
Ouakrim-Soivio, Najat (Vastaanottaja), Rautopuro, Juhani (Vastaanottaja) & Saario, Johanna (Vastaanottaja), 15 marrask. 2018
Palkinto: Palkinnot ja kunnianosoitukset
-
Ragnar Hult -mitali
Tani, Sirpa (Vastaanottaja), 25 lokak. 2018
Palkinto: Palkinnot ja kunnianosoitukset
-
Seurakuntatyön kultainen ansiomerkki erityisistä ansioista
Kallioniemi, Arto (Vastaanottaja), 19 syysk. 2022
Palkinto: Palkinnot ja kunnianosoitukset
Tietoaineistot
-
Vastaantulo-hankkeen materiaalipankki
Suuriniemi, S. (Toimittaja), Lankinen, N. (Toimittaja) & Ratilainen, A. (Toimittaja), Vastaantulo-hanke, Helsingin yliopisto, 1 elok. 2019
https://blogs.helsinki.fi/vastaantulo/materiaalipankki/
Tietoaineisto
Lehtileikkeet
-
-
-
-
Opettajan arviointiosaamista ei ol esyytä kyseenlaistaa
Juhani Rautopuro & Raili Hilden
03/05/2023
1 Median myötävaikutus
Lehdistö/media
-