Projekteja vuodessa
Kansainvälinen ja kotimainen yhteistyö
Viimeisin maa-/aluetasolla toteutettu yhteistyö. Saat tarkempia lisätietoja pisteitä napauttamalla, tai
Henkilöt
-
Jani Hannula
- Viikin normaalikoulu yläluokat ja lukio - päätoiminen tuntiopettaja
- Matematiikan opetuksen tutkimusryhmä
Henkilö: C1 Harjoittelukoulujen opettajat, HY
-
Jokke Ilja Antero Häsä
- Opettajien akatemia
- Matematiikan opetuksen tutkimusryhmä
- Koulun, kasvatuksen, yhteiskunnan ja kulttuurin tohtoriohjelma - Ohjaaja tohtoriohjelmassa
Henkilö: U3 Opetus- ja tutkimushenkilöstö, HY
-
Matematiikkaa kaikkialla
Rämö, J., Suominen, K. M., Lehto, S. & Häsä, J. I. A.
01/01/2018 → …
Projekti: Tutkimusprojekti
-
New frontiers in mathematics assessment
Nieminen, J. H., Bagger, A., Tan, P. & Padilla, A.
01/09/2017 → …
Projekti: Tutkimusprojekti
-
Digital Self-Assessment (DISA)
Rämö, J., Tuohilampi, L., Häsä, J. I. A., Pauna, M., Nieminen, J. H., Virtanen, V. & Asikainen, H.
01/08/2016 → …
Projekti: Tutkimusprojekti
-
Social Essentials of Learning
Clarke, D., Chang, E., Tuohilampi, L., Diez-Palomar, J. & Nieminen, J. H.
01/01/2015 → …
Projekti: Tutkimusprojekti
-
Non-formal science education (tiedekasvatus -tutkimushanke)
Aksela, M., Oikkonen, J., Halonen, J., Räsänen, J. & Mutanen, J.
01/01/2015 → …
Projekti: Tutkimusprojekti
-
Examining the role of generic skills in Inquiry-Based Mathematics Education: The case of Extreme Apprenticeship
Rämö, J., Häsä, J. I. A. & Tuononen, T., 2022, Practice-Oriented Research in Tertiary Mathematics Education. Biehler, R., Geudet, G., Liebendörfer, M., Rasmussen, C. & Winslow, C. (toim.). 1 toim. Springer, (Advances in Mathematics Education).Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Kirjan luku tai artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
-
Novissima-konferenssista puhtia TutKoKe-toimintaan
Hannula, J. & van den Berg, M., toukok. 2022, julkaisussa: Sirius: eNorssi tutkoke-toiminnan tiedostuslehti. 2022, 2, s. 112-114 3 SivumääräTutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Ammatillinen
-
Student-centred learning environments supporting undergraduate mathematics students to apply regulated learning: A mixed-methods approach
Lahdenperä, J., Rämö, J. & Postareff, L., kesäk. 2022, julkaisussa: Journal of Mathematical Behavior. 66, 15 Sivumäärä, 100949.Tutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto -
Supporting quality of learning in university mathematics: Contrasting students' approaches to learning, self-efficacy, and regulation of learning in two student-centred learning environments
Lahdenperä, J., 2022, Helsinki: Unigrafia. 110 SivumääräTutkimustuotos: Opinnäyte › Väitöskirja › Artikkelikokoelma
Open access -
The three worlds and two sides of mathematics and a visual construction for a continuous nowhere differentiable function
Oikkonen, J. & Hannula, J., 30 kesäk. 2022, julkaisussa: LUMAT: International Journal on Math, Science and Technology Education. 10, 2, s. 7-32 26 SivumääräTutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto
Aktiviteetit
-
Novissima 2022
Jani Hannula (Järjestäjätoimikunnan puheenjohtaja)
16 maalisk. 2022Aktiviteetti: Tapahtumaan osallistumisen ja tapahtuman järjestämisen tyypit › Konferensseihin, kursseille ja seminaareihin osallistuminen ja näiden järjestäminen
-
FMSERA Journal (Lehti)
Johanna Rämö (Arvioitsija (reviewer))
2022Aktiviteetti: Julkaisun vertaisarvioinnin ja toimituksellisen työn tyypit › Käsikirjoitusten vertaisarviointi
-
International Journal of Research in Undergraduate Mathematics Education (Lehti)
Johanna Rämö (Arvioitsija (reviewer))
2022Aktiviteetti: Julkaisun vertaisarvioinnin ja toimituksellisen työn tyypit › Käsikirjoitusten vertaisarviointi
-
Lukion hybridiopetukseen liittyvät kokemukset ja Lukion hybridiopetus -hankkeessa kehitetty tukimateriaali
Jani Hannula (Puhuja)
16 maalisk. 2022Aktiviteetti: Puhe- tai esitystyypit › Suullinen esitys
-
Frontiers in education (Lehti)
Johanna Rämö (Arvioitsija (reviewer))
2022Aktiviteetti: Julkaisun vertaisarvioinnin ja toimituksellisen työn tyypit › Käsikirjoitusten vertaisarviointi
Palkinnot
-
-
Yliopistopedagogiikka-lehden vuoden artikkeli
Rämö, Johanna (Vastaanottaja), Vikberg, Thomas Juhani (Vastaanottaja) & Oinonen, Lotta Paula Johanna (Vastaanottaja), 2016
Palkinto: Palkinnot ja kunnianosoitukset