Projekteja vuodessa
Kansainvälinen ja kotimainen yhteistyö
Viimeisin maatasolla toteutettu yhteistyö. Saat syvempiä lisätietoja pisteitä napsauttamalla.
Henkilöt
Markku Antinluoma
- Technology in Education Research Group
- Koulun, kasvatuksen, yhteiskunnan ja kulttuurin tohtoriohjelma
Henkilö: Opetus- ja tutkimushenkilöstö
Liisa Ilomäki
- Technology in Education Research Group
- Kasvatustieteiden osasto - yliopistotutkija
- Koulun, kasvatuksen, yhteiskunnan ja kulttuurin tohtoriohjelma - Ohjaaja tohtoriohjelmassa
- Henkilöstöpalvelut - dosentuuri
Henkilö: U3 Opetus- ja tutkimushenkilöstö, HY
Arja Irmeli Kangasharju
- Technology in Education Research Group
- Kasvatustieteiden osasto - tohtorikoulutettava
- Koulun, kasvatuksen, yhteiskunnan ja kulttuurin tohtoriohjelma
Henkilö: U1 Opetus- ja tutkimushenkilöstö, Opetus- ja tutkimushenkilöstö
Minna Lakkala
- Technology in Education Research Group
- Kasvatustieteiden osasto - tutkijatohtori
- Koulun, kasvatuksen, yhteiskunnan ja kulttuurin tohtoriohjelma - Ohjaaja tohtoriohjelmassa
- Henkilöstöpalvelut - dosentuuri
Henkilö: U2 Opetus- ja tutkimushenkilöstö, HY
Seppo Salmivirta
- Technology in Education Research Group
- Koulun, kasvatuksen, yhteiskunnan ja kulttuurin tohtoriohjelma
Henkilö: Opetus- ja tutkimushenkilöstö
Projektit 2009 2020
Teacher in a virtual classroom [Opettajana virtuaaliluokassa]
01/09/2017 → 31/12/2019
Projekti: Tutkimusprojekti
HEI ICI PARFORM: Partnership for Forestry Higher Education Cooperation in Mekong Region
Kanninen, M., Chakma, D., Yirdaw, E., Hogarth, N., Monge Monge, A. A., Lakkala, M., Ilomäki, L., Starr, M., Siddall, R. & Rekola, M.
01/03/2017 → 30/03/2020
Projekti: Muu projekti
Dlearn.Helsinki - Facilitating Learning of Global Competencies (Helsinki Challenge, Business Finland)
Toom, A., Salmela-Aro, K., Lakkala, M., Tervaniemi, M., Kallunki, V., Männistö, T., Harjula, V. & Fagerholm, F.
16/01/2017 → …
Projekti: Tutkimusprojekti
Coming to School with a SMILE Reducing Dropout in School
31/12/2015 → 30/12/2017
Projekti: Muu projekti
HEFSESE: Higher Education for Food security and Environmental Sustainability in Eritrea (HEFSESE)
Kanninen, M., Elfadl, M., Lakkala, M., Ilomäki, L. & Muukkonen, H.
01/12/2015 → 31/12/2017
Projekti: Muu projekti
Julkaisut 2009 2019
Assessing the Development of Collaborative Knowledge Work Competence: Scales for Higher Education Course Contexts
Muukkonen, H., Lakkala, M., Lahti-Nuuttila, P., Ilomäki, L., Karlgren, K. & Toom, A., 15 elokuuta 2019, julkaisussa : Scandinavian Journal of Educational Research. 19 SivumääräTutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open access
Tiedosto
Assessing the learning of knowledge work competences in higher education – Cross-cultural translation and adaptation of the Collaborative Knowledge Practices Questionnaire
Karlgren, K., Lakkala, M., Toom, A., Ilomäki, L., Lahti-Nuuttila, P. & Muukkonen, H., 4 marraskuuta 2019, julkaisussa : Research Papers in Education. 15 SivumääräTutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open access
Building students’ collaborative knowledge work competence in upper secondary classrooms
Lakkala, M., Ilomäki, L., Muukkonen, H. & Toom, A., elokuuta 2019.Tutkimustuotos: Konferenssimateriaalit › Konferenssiabstrakti
Developing a framework for depicting pedagogical features of university courses supporting collaborative knowledge practices
Lakkala, M., Muukkonen, H., Ilomäki, L. & Toom, A., kesäkuuta 2019, s. 52. 1 Sivumäärä.Tutkimustuotos: Konferenssimateriaalit › Konferenssiabstrakti
Open access
Developing a reflection tool for self- and co-evaluation of socio-epistemic practices in collaboration
Lakkala, M., Toom, A., Kallunki, V., Salmela-Aro, K. & Männistö, T., marraskuuta 2019, s. 179-180. 2 Sivumäärä.Tutkimustuotos: Konferenssimateriaalit › Konferenssiabstrakti
Open access
Aktiviteetit 1996 2019
Learning languages virtually at upper secondary level
Liisa Ilomäki (Puhuja), Minna Lakkala (Puhuja)17 toukokuuta 2019
Aktiviteetti: Puhe- tai esitystyypit › Suullinen esitys
Supporting upper secondary students’ online inquiry competencies
Liisa Ilomäki (Puhuja), Elina Hämäläinen (Puhuja), Eero Sormunen (Puhuja)5 elokuuta 2019
Aktiviteetti: Puhe- tai esitystyypit › Suullinen esitys
Nordic Journal of Digital Literacy (Lehti)
Liisa Ilomäki (Arvioitsija (reviewer))26 maaliskuuta 2019
Aktiviteetti: Julkaisun vertaisarvioinnin ja toimituksellisen työn tyypit › Käsikirjoitusten vertaisarviointi
Educational research review. (Lehti)
Minna Lakkala (Arvioitsija (reviewer))helmikuuta 2019
Aktiviteetti: Julkaisun vertaisarvioinnin ja toimituksellisen työn tyypit › Käsikirjoitusten vertaisarviointi
eTwinning action / European Schoolnet & Finnish National Board of Education (Ulkoinen yksikkö)
Minna Lakkala (Jäsen)helmikuuta 2019
Aktiviteetti: Jäsenyystyypit › Jäsenyys tai muu rooli arviointiryhmässä
Palkinnot
Dlearn.Helsinki - Helsinki Challenge Science Competition Finalist
Auli Toom (Vastaanottaja), Katariina Salmela-Aro (Vastaanottaja), Minna Lakkala (Vastaanottaja), Mari Tervaniemi (Vastaanottaja), Veera Kallunki (Vastaanottaja), Tomi Männistö (Vastaanottaja), Pasi Silander (Vastaanottaja), Veli-Matti Harjula (Vastaanottaja) & Niko Lindholm (Vastaanottaja), 19 kesäkuuta 2017
Palkinto: Palkinnot ja kunnianosoitukset
Lehdistö/media
Innovatiivinen, kehittyvä koulu digiteknologian keinoin
02/07/2914
1 kohde/ medianäkyvyys
Lehdistö/media
"Tukea heikkoihin kohtiin", Opettaja-lehti 3/2018
Auli-Mari Hannele Toom, Minna Lakkala, Veera Aila Johanna Kallunki, Mari Anni Irmeli Tervaniemi & Veli-Matti Harjula
09/02/2018
1 kohde/ Medianäkyvyys
Lehdistö/media
Kenellä on oikeus vaikuttaa digiteknologian käyttöön koulussa?
08/11/2016
1 median myötävaikutus
Lehdistö/media