Tutkimustuotoksia vuodessa
Henkilökohtainen profiili
Keywords
- 516 Kasvatustieteet
Kansainvälinen ja kotimainen yhteistyö
Viimeisin maatasolla toteutettu yhteistyö. Saat syvempiä lisätietoja pisteitä napsauttamalla.
Julkaisut 2005 2019
How do self-regulation and self-efficacy beliefs associate with law students’ experiences of teaching and learning?
Hyytinen, H. M., Haarala-Muhonen, A. E. & Räisänen, M. M., 8 maaliskuuta 2019, julkaisussa : Uniped.Tutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open access
Tiedosto
Using individual study profiles of first-year students in two different disciplines to predict graduation time
Hailikari, T., Sund, R., Haarala-Muhonen, A. & Lindblom-Ylänne, S., toukokuuta 2019, (Hyväksytty/In press) julkaisussa : Studies in Higher Education.Tutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Large class lectures and essay writing in legal education
Hyytinen, H. & Haarala-Muhonen, A., 2018, Pathways to quality in higher education : Case studies of educational practices in eight courses. Nerland, M. & Prøitz, T. S. (toim.). Oslo: NIFU, s. 171-185 15 Sivumäärä (Report; nro 2018:3).Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Kirjan luku tai artikkeli › Ammatillinen
Open access
Exploration of individual study paths of successful first-year students: an interview study
Lindblom-Ylänne, S., Haarala-Muhonen, A., Postareff, L. & Hailikari, T., lokakuuta 2017, julkaisussa : European Journal of Psychology of Education. 32, 4, s. 687-701 15 SivumääräTutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
How do the different study profiles of first-year students predict their study success, study progress and the completion of degrees?
Haarala-Muhonen, A., Ruohoniemi, M., Parpala, A., Komulainen, E. & Lindblom-Ylanne, S., joulukuuta 2017, julkaisussa : Higher Education. 74, 6, s. 949-962 14 SivumääräTutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Projektit 2013 2017
- 2 Päättynyt
QNHE: Quality of Norwegian Higher Education: Pathways, Practices and Performances
Hovdhaugen, E., VabØ, A., Stensaker, B., Maassen, P., Nerland, M., PrØitz, T., De Lange, T., Lindblom, S., Hyytinen, H., Haarala-Muhonen, A., Virtanen, V. & Hirvonen, H.
01/09/2014 → 30/06/2017
Projekti: Tutkimusprojekti
Opiskelijoiden ensimmäinen vuosi -projekti
Haarala-Muhonen, A. & Koutaniemi, M.
01/02/2013 → 31/12/2014
Projekti: Muu projekti
Aktiviteetit 2000 2019
Pedaforum 2019
Anne Haarala-Muhonen (Puhuja: esitelmän pitäjä), Sakari Melander (Puhuja: esitelmän pitäjä)6 kesäkuuta 2019
Aktiviteetti: Tapahtumaan osallistumisen ja tapahtuman järjestämisen tyypit › Konferensseihin, kursseille ja seminaareihin osallistuminen ja näiden järjestäminen
Tiedosto
EARLI 2018 SIG4: Higher Education
Anne Haarala-Muhonen (Puhuja: esitelmän pitäjä), Heidi Marjaana Hyytinen (Puhuja: esitelmän pitäjä)29 elokuuta 2018 → 31 elokuuta 2018
Aktiviteetti: Tapahtumaan osallistumisen ja tapahtuman järjestämisen tyypit › Konferensseihin, kursseille ja seminaareihin osallistuminen ja näiden järjestäminen
EARLI 2017
Anne Haarala-Muhonen (Osallistuja)29 elokuuta 2017 → 2 syyskuuta 2017
Aktiviteetti: Tapahtumaan osallistumisen ja tapahtuman järjestämisen tyypit › Konferensseihin, kursseille ja seminaareihin osallistuminen ja näiden järjestäminen
European First Year Experience (EFYE) 2015 Conference
Anne Haarala-Muhonen (Osallistuja)15 kesäkuuta 2015 → 17 kesäkuuta 2015
Aktiviteetti: Tapahtumaan osallistumisen ja tapahtuman järjestämisen tyypit › Konferensseihin, kursseille ja seminaareihin osallistuminen ja näiden järjestäminen
Studies in Higher Education (Lehti)
Anne Haarala-Muhonen (Arvioitsija (reviewer))26 helmikuuta 2015
Aktiviteetti: Julkaisun vertaisarvioinnin ja toimituksellisen työn tyypit › Käsikirjoitusten vertaisarviointi