Emmi Sofia Vuorio

Julkaisut

Tutkimustuotoksia vuodessa 2021 2023 2024 2024

• 9 Artikkeli
• 5 Kirjan luku tai artikkeli
• 4 Konferenssiabstrakti
• 1 Kirja
• 3 Muut aineistot
  • 1 Tutkimusraportti
  • 1 Pääkirjoitus
  • 1 Esipainos

Tutkimustuotoksia vuodessa

Tutkimustuotoksia vuodessa

Hakutulokset

• 2024

  Alkusanat

  Aksela, M., Pernaa, J., Haatainen, O. M., Pesonen, R. M. & Vuorio, E. S., 14 helmik. 2024, Kemianluokka Gadolin: 15 vuotta innostavia avauksia ja toimintamalleja luonnontieteiden tiedekasvatukseen. Aksela, M., Pernaa, J., Haatainen, O., Pesonen, R. & Vuorio, E. (toim.). Helsinki: Helsingin yliopisto, s. 6–7 2 Sivumäärä

  Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Kirjan luku tai artikkeli › Ammatillinen

  Open access

  Tiedosto

• Artificial Intelligence Chatbots in Chemical Information Seeking: Narrative Educational Insights via a SWOT Analysis

  Julkaisun otsikon käännös: Tekoäly-chatbotit kemiallisen informaation etsimisessä: SWOT-analyysillä tuotettuja narratiivisia oivalluksia opetuksen tueksiPernaa, J., Ikävalko, T., Takala, A. M. J., Vuorio, E. S., Pesonen, R. M. & Haatainen, O. M., 18 huhtik. 2024, julkaisussa: Informatics. 11, 2, s. 20 20 Sivumäärä

  Tutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

• Avoimet verkkokurssit: luonnontieteet nyt ja tulevaisuudessa

  Vuorio, E. S. & Aksela, M., jouluk. 2024, Luma-opas: oivaltamisen ja onnistumisen iloa yhdessä. Helsinki: LUMA-keskus, s. 184-187 4 Sivumäärä

  Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Kirjan luku tai artikkeli › Yleistajuinen

  Open access

• Editorial: Sustainable Chemistry and Education

  Haatainen, O., Vuorio, E. S. & Pernaa, J., 3 lokak. 2024, julkaisussa: LUMAT: International Journal on Math, Science and Technology Education. 12, 2, 3 Sivumäärä

  Tutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Pääkirjoitus › Tieteellinen

  Open access

  Tiedosto

• Kemianluokka Gadolin: 15 vuotta innostavia avauksia ja toimintamalleja luonnontieteiden tiedekasvatukseen

  Aksela, M. (Toimittaja), Pernaa, J. (Toimittaja), Haatainen, O. M. (Toimittaja), Pesonen, R. M. (Toimittaja) & Vuorio, E. S. (Toimittaja), 14 helmik. 2024, Helsinki: University of Helsinki. 73 Sivumäärä

  Tutkimustuotos: Kirja/raportti › Kirja › Ammatillinen

  Open access

  Tiedosto

• Kiehtova kemia tutuksi! Kemianluokka Gadolin innostaa tulevaisuuden tekijöitä

  Pesonen, R. M., Haatainen, O. M., Vuorio, E. S., Takala, A. M. J., Aksela, M. & Pernaa, J., 4 huhtik. 2024, julkaisussa: Kemiauutiset KemiNyheter ChemistryNews. 16, 1, s. 52–56 5 Sivumäärä

  Tutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Ammatillinen

  Open access

  Tiedosto

• Lessons for Sustainable Science Education: A Study on Chemists’ Use of Systems Thinking across Ecological, Economic, and Social

  Julkaisun otsikon käännös: Opetuksia kestävästä luonnontieteiden opetuksesta: Tutkimus kemistien systeemiajattelun käytöstä ekologisissa, taloudellisissa ja sosiaalisissa konteksteissaVuorio, E. S., Pernaa, J. & Aksela, M., 2024, julkaisussa: Education Sciences. 14, 7, 26 Sivumäärä

  Tutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

• Verkkokurssi Kemia tieteenä ja yhteiskunnassa

  Vuorio, E. S. & Aksela, M., 14 helmik. 2024, Kemianluokka Gadolin: 15 vuotta innostavia avauksia ja toimintamalleja luonnontieteiden tiedekasvatukseen. Aksela, M., Pernaa, J., Haatainen, O., Pesonen, R. & Vuorio, E. (toim.). Helsinki: Helsingin yliopisto, s. 54 56 Sivumäärä

  Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Kirjan luku tai artikkeli › Ammatillinen

  Open access

• Väitöskirjatutkijoina Gadolinissa

  Vuorio, E. S., Pesonen, R. M. & Aksela, M., 14 helmik. 2024, Kemianluokka Gadolin: 15 vuotta innostavia avauksia ja toimintamalleja luonnontieteiden tiedekasvatukseen. Helsinki: Helsingin yliopisto, s. 59 60 Sivumäärä

  Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Kirjan luku tai artikkeli › Ammatillinen

  Open access
• 2023

  Artificial Intelligence Chatbots in Chemical Information Seeking: Educational Insights through a SWOT analysis

  Pernaa, J., Ikävalko, T., Takala, A. M. J., Vuorio, E. S., Pesonen, R. M. & Haatainen, O. M., 14 jouluk. 2023, Preprints.org , 20 Sivumäärä.

  Tutkimustuotos: Työpaperi › Esipainos

• Chemical safety training in chemistry teacher education: Case University of Helsinki

  Pernaa, J., Haatainen, O. M., Vuorio, E. S., Pesonen, R. M. & Aksela, M., 7 kesäk. 2023. 4 Sivumäärä.

  Tutkimustuotos: Konferenssimateriaalit › Konferenssiabstrakti

  Open access

  Tiedosto

• Kemianluokka Gadolin: 15 vuotta kemian tiedekasvatusta ja sen tutkimusta

  Haatainen, O. M., Pesonen, R. M., Vuorio, E. S., Pernaa, J. & Aksela, M., 21 huhtik. 2023, julkaisussa: Kemiauutiset KemiNyheter ChemistryNews. 15, 1, s. 22–25 4 Sivumäärä

  Tutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Ammatillinen

  Open access

  Tiedosto

• Silver nanoparticles green synthesis: what is green and safe for science education?

  Takala, A., Haatainen, O., Vuorio, E. & Pesonen, R., 7 kesäk. 2023, s. 3-3. 1 Sivumäärä.

  Tutkimustuotos: Konferenssimateriaalit › Konferenssiabstrakti

  Open access

• Systeemiajattelu kemian opettajankoulutuksessa

  Vuorio, E. S., Aksela, M. & Pernaa, J., lokak. 2023. 1 Sivumäärä.

  Tutkimustuotos: Konferenssimateriaalit › Konferenssiabstrakti

  Open access

  Tiedosto

• Towards sustainability in science education: modelling of systems thinking in the work of chemists in academia and industry

  Vuorio, E. S., Aksela, M. & Pernaa, J., 2023. 3 Sivumäärä.

  Tutkimustuotos: Konferenssimateriaalit › Konferenssiabstrakti › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto
• 2022

  Kemianluokka Gadolinissa kehitetään uusia avauksia ja toimintamalleja yhteisöllisesti

  Pesonen, R. M., Pernaa, J., Vuorio, E. S. & Aksela, M., 2022, julkaisussa: Kemiauutiset KemiNyheter ChemistryNews. 14, 1, s. 18–22 5 Sivumäärä

  Tutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Ammatillinen

  Open access

  Tiedosto

• Kemianluokka opettaa myös ohjaajiaan

  Vuorio, E. S. & Pesonen, R. M., 17 kesäk. 2022, julkaisussa: Kemia - Kemi. 2022, 4

  Tutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Ammatillinen

• Lukioiden rehtorien näkemyksiä lukio-korkeakouluyhteistyöstä: Mahdollisuudet, haasteet, ratkaisut ja tuen tarve

  Ikävalko, T., Vuorio, E. S. & Aksela, M., 11 toukok. 2022, Opetushallitus. 33 Sivumäärä (Raportit ja selvitykset ; Vuosikerta 2022, nro 2)

  Tutkimustuotos: Kirja/raportti › Tutkimusraportti

  Open access

  Tiedosto
• 2021

  Gadolinista kajahtaa – Kemia tutuksi uudella verkkokurssilla

  Vuorio, E. S. & Aksela, M., 4 helmik. 2021, julkaisussa: Kemia - Kemi. 2021, 1

  Tutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Ammatillinen

  Open access

• Kestävän kehityksen kompetenssien ja opetuksen edistäminen kemian yliopistokoulutuksessa

  Vuorio, E., Pernaa, J. & Aksela, M., 29 lokak. 2021, julkaisussa: FMSERA Journal. 4, 2, s. 34–55 22 Sivumäärä

  Tutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto

• Uutta Gadolinissa: LUMA-tiedeluokka siirtyi digiaikaan ja uuteen toimintamalliin

  Vuorio, E. S., Kämppi, V., Kiviluoto, O. M. O., Pesonen, R. M., Pernaa, J. & Aksela, M., 2021, julkaisussa: Kemiauutiset KemiNyheter ChemistryNews. 13, 1, s. 55–57 3 Sivumäärä

  Tutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Ammatillinen

  Open access

  Tiedosto

• ZAU-Zonta antaa uskallusta: Uusia malleja ja materiaaleja matematiikan, luonnontieteiden ja teknologian opiskeluun ja opetukseen kansallisesta ZAU -tiedekerhohankkeesta. Raportti toiminnasta vuosilta 2018–2021

  Aksela, M., Kiviluoto, O. M. O., Pesonen, R. M., Rautiainen, I. & Vuorio, E. S. (Toimittaja), 9 jouluk. 2021, ZAU-Zonta antaa uskallusta. Helsinki: LUMA-keskus Suomi, Helsingin yliopisto, 22 Sivumäärä

  Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Kirjan luku tai artikkeli › Ammatillinen

  Open access

  Tiedosto