Tutkimustuotoksia vuodessa
Tutkimustuotoksia vuodessa
Henkilökohtainen profiili
Tutkimuksen ja opetuksen kuvaus
I investigate the significance of cultural heritage in the ditigal age, from the point of view of teachers and students at school, by observing and inquiring about their everyday practices. I am a doctoral researcher in European ethnology with a background in communication and media studies. Affiliated to digital humanities.
Koulutus / tieteellinen pätevyys
European Media Studies, Master of Arts, University of Potsdam
Myöntöpäivä: 12 kesäk. 2010
Tieteenalat
- 6160 Muut humanistiset tieteet
- Kansatiede
- Kulttuuriperintö
- Mediatutkimus
Kansainvälinen ja kotimainen yhteistyö
Viimeisin maa-/aluetasolla toteutettu yhteistyö. Saat tarkempia lisätietoja pisteitä napauttamalla, tai
-
RE:22 35th Nordic Ethnology and Folklore Conference in Reykjavík 13-16 June 2022
Matres, I. & Shiraiwa, S., 11 maalisk. 2023, julkaisussa: Ethnologia Fennica. 49, 2, s. 208-212Tutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Katsausartikkeli › vertaisarvioitu
Open access -
“Ha! Suck on that Corona, I Found Something to Do”: Capturing Adolescent Experiences during Lockdown in Finland
Matres, I., 13 maalisk. 2023, julkaisussa: Ethnologia Fennica. 49, 2, s. 127-146 20 SivumääräTutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto -
From bits to templates: Uncovering digital interventions in everyday history assignments at secondary school
Matres, I., 2 marrask. 2020, julkaisussa: Historical Encounters. 7, 1, s. 62-76 15 SivumääräTutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto -
Track Changes: Reflecting on a Transforming World: 14th Congress of SIEF in Santiago de Compostela, Spain, 14–17 April 2019
Matres, I. & Pohtinen, J., 2019, julkaisussa: Ethnologia Fennica. 46, s. 158-161 4 SivumääräTutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Tieteellinen
Open accessTiedosto -
A long way? Introducing digitized historical newspapers in school, a case study from Finland
Matres Garcia del Pino, I., 28 kesäk. 2018, julkaisussa: Seminar.net : International Journal on Media, Technology and Lifelong Learning. 14, 1, s. 46-61 19 SivumääräTutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open access
Aktiviteetit
-
From bits to templates: Digital interventions and everyday school assignments as ethnographic material
Inés Matres Garcia del Pino (Puhuja)
17 maalisk. 2022Aktiviteetti: Puhe- tai esitystyypit › Suullinen esitys
-
Practices of looking from the photo archive for the post-photographic age
Inés Matres Garcia del Pino (Puhuja)
18 maalisk. 2022Aktiviteetti: Puhe- tai esitystyypit › Suullinen esitys
-
Youth and contemporary documentation in Finland. Research outset in the aftermath of participation
Inés Matres Garcia del Pino (Puhuja)
24 kesäk. 2021Aktiviteetti: Puhe- tai esitystyypit › Suullinen esitys
-
A long way? Introducing digitized historic newspapers in school, a case study from Finland
Inés Matres Garcia del Pino (Puhuja)
9 maalisk. 2018Aktiviteetti: Puhe- tai esitystyypit › Suullinen esitys
-
Media Education Conference
Inés Matres Garcia del Pino (Puhuja)
27 marrask. 2017Aktiviteetti: Puhe- tai esitystyypit › Suullinen esitys