!!Research output per year
!!Research output per year
Henkilökohtainen profiili
Tieteenalat
- 516 Kasvatustieteet
Yhteistyöt ja huippututkimusalueet viimeisiltä viideltä vuodelta
Viimeisin maa-/aluetasolla toteutettu yhteistyö. Saat tarkempia lisätietoja pisteitä napauttamalla, tai
-
Rethinking temporalities through being with children: A dialogic reflection
Supa, M., Willett, R., Kumpulainen, K., Rajagopal, H., Byman, J., Coleman, L., Kociubuk, J., Renlund, J., Wong, C. C. & Wong, M., toukok. 2026, julkaisussa: Global Studies of Childhood. 19 SivumääräTutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto -
Unsettling aesthetics in environmental education research and practice with children
Renlund, J., 2026, Helsinki: University of Helsinki.Tutkimustuotos: Opinnäyte › Väitöskirja › Artikkelikokoelma
Open access -
Reimagining Digital Technologies in Environmental Education: Relating with the More-than-Human World Through Augmented Storying
Kumpulainen, K., Renlund, J., Wong, C. C. & Byman, J., 27 elok. 2025, Technology as Cultural Mediator: Theories and Experiences from Different Contexts. Ligorio, M. B. (toim.). Cham: Springer Nature Switzerland, s. 75-92 18 Sivumäärä (Culture in Policy Making: The Symbolic Universes of Social Action).Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Kirjan luku tai artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
-
Thinking and painting with movement – postqualitative inquiries into literature’s thing-power in teacher education
Nordström, A., Renlund, J., Byman, J., Höglund, H., Åkerholm, K., Jusslin, S. & Hilli, C., 16 jouluk. 2025, julkaisussa: Reconceptualizing Educational Research Methodology. 15, 3, 22 SivumääräTutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto -
Aesthetic flux: inquiring into the sensuous dynamics of children, matter and environments with a more-than-human lens
Renlund, J., Kumpulainen, K., Byman, J., Wong, C. C. & Sintonen, S., toukok. 2024, julkaisussa: Environmental Education Research. 30, 7, s. 1076-1092 17 SivumääräTutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto
-
Renlund: SKF 225272 DANA
Renlund, J. A. (Projektinjohtaja) & Byman, J. S. (osallistuja)
Utdelningsstiftelsen för Svenska kulturfonden sr
01/04/2026 → 31/03/2028
Projekti: Rahastot ja säätiöt
-
Fossiili, mikrobi ja sää. Lapsuuden ja ihmistä laajempien lapsuuspolitiikkojen muotoutuminen antroposeenissa ja sen jälkeen
Hohti, R. (Projektinjohtaja), Renlund, J. A. (osallistuja), Saarela, M. H. (osallistuja) & Valasmo, V. (osallistuja)
01/09/2024 → 31/08/2027
Projekti: Suomen Akatemia: Akatemiatutkija
-
Echoing: Lasten ekologisen mielikuvittelun ymmärtäminen ja pedagoginen edistäminen kulttuuriperinnöstä nousevien tarinoiden ja lisättyä todellisuutta hyödyntävien teknologioiden kohtaamisissa, Rahoitus: Koneen säätiö
Kumpulainen, K. (Projektinjohtaja), Byman, J. S. (Principal Investigator), Wong, C. C. (Principal Investigator) & Renlund, J. A. (Osallistuja)
01/01/2021 → 31/12/2026
Projekti: Tutkimusprojekti
-
PLC - Playful Learning Center
Kumpulainen, K. (Projektinjohtaja), Lipponen, L. (Osallistuja), Sintonen, S. (Osallistuja), Mertanen, O. (Osallistuja), Sairanen, H. (Osallistuja), Kajamaa, A. (Osallistuja), Leskinen, J. (Osallistuja), Nordström, A. (Osallistuja), Hilppö, J. (Osallistuja), Rajala, A. (Osallistuja), Kangas, J. (Osallistuja), Vartiainen, J. (Osallistuja), Sormunen, K. (Osallistuja), Sundstedt, M. C. B. (Osallistuja), Byman, J. S. (Osallistuja), Renlund, J. A. (Osallistuja) & Wong, C. C. (Osallistuja)
01/04/2014 → 31/12/2026
Projekti: Tutkimusprojekti
-
Digital mediation of children’s interactions with the more than human world
Kumpulainen, K. (Projektinjohtaja), Renshaw, P. (Projektinjohtaja), Wong, C. C. (Principal Investigator), Byman, J. S. (Principal Investigator) & Renlund, J. A. (Principal Investigator)
01/09/2019 → 31/12/2022
Projekti: Tutkimusprojekti
Aktiviteetit
-
Quivering lines: the (un)productive movements of collaborative scribbling, drawing and writing in educational research
Nordström, A. (Puhuja), Hilli, C. (Puhuja), Renlund, J. (Puhuja) & Byman, J. (Puhuja)
14 tammik. 2026Aktiviteetti: Puhe- tai esitystyypit › Suullinen esitys
-
Research-Creation: Painting with Movements and Theory
Hilli, C. (Puhuja), Jusslin, S. (Puhuja), Nordström, A. (Puhuja), Renlund, J. A. (Puhuja), Byman, J. S. (Puhuja), Höglund, H. (Puhuja) & Åkerholm, K. (Puhuja)
8 tammik. 2025Aktiviteetti: Puhe- tai esitystyypit › Suullinen esitys
-
Thinking with a Bookcase – Diffracting Student Teachers’ Reflections
Nordström, A. (Puhuja), Hilli, C. (Puhuja), Jusslin, S. (Puhuja), Renlund, J. A. (Puhuja), Byman, J. S. (Puhuja), Höglund, H. (Puhuja) & Åkerholm, K. (Puhuja)
29 elok. 2024Aktiviteetti: Puhe- tai esitystyypit › Suullinen esitys
-
Speculative spaces: Children exploring socio-ecological worlds with mythical nature spirits
Byman, J. S. (Puhuja) & Renlund, J. A. (Puhuja)
25 toukok. 2023Aktiviteetti: Puhe- tai esitystyypit › Suullinen esitys
-
Reading reflections diffractively
Nordström, A. (Puhuja), Jusslin, S. (Puhuja), Hilli, C. (Puhuja), Byman, J. (Puhuja), Höglund, H. (Puhuja), Svenlin, M. (Puhuja), Åkerholm, K. (Puhuja) & Renlund, J. (Puhuja)
9 toukok. 2023Aktiviteetti: Puhe- tai esitystyypit › Suullinen esitys