Tutkimustuotoksia vuodessa
Tutkimustuotoksia vuodessa
Henkilökohtainen profiili
Tutkimuksen ja opetuksen kuvaus
Lauri Hietajärvi on kasvatuspsykologian yliopistonlehtori ja tutkija Helsingin Yliopistossa. Hän on työskennellyt vaihtelevien poikkileikkaus- ja pitkittäisaineistojen kanssa hyödyntäen erityyppisiä muuttujalähtöisiä ja henkilökeskeisiä tilastomenetelmiä. Laurin tutkimuksen pääsääntöisenä kiinnostuksen kohteena on koulu- ja opiskeluhyvinvointi sekä digitaalinen media nuorten näkökulmasta.
Koulutus / tieteellinen pätevyys
Kasvatuspsykologia, Filosofian tohtori, Helsingin yliopisto
Myöntöpäivä: 22 lokak. 2019
Kasvatuspsykologia, Kasvatustieteen maisteri / Luokanopettaja, Helsingin yliopisto
Myöntöpäivä: 12 kesäk. 2012
Tieteenalat
- 516 Kasvatustieteet
- Kasvatuspsykologia
- Hyvinvointi
- Tilastolliset menetelmät
- Yksilönsisäinen lähestymistapa
- Henkilösuuntautunut lähestymistapa
- Pitkittäistutkimus
- Motivaatio
- Digitaalinen media
- Digitaalinen osallistuminen
- Digitaalinen oppiminen
- 515 Psykologia
- Kasvatuspsykologia
Kansainvälinen ja kotimainen yhteistyö
Viimeisin maa-/aluetasolla toteutettu yhteistyö. Saat tarkempia lisätietoja pisteitä napauttamalla, tai
-
4. Koronaepidemian vaikutukset eri väestöryhmien hyvinvointiin ja palveluihin: 4.3. Korkeakouluopiskelijat
Parikka, S., Koskela, T., Hietajärvi, L., Ikonen, J. & Salmela-Aro, K., huhtik. 2022, Terveyden ja hyvinvoinnin laitos.Tutkimustuotos: Muu julkaisu
-
Anxiety and depression symptoms and their association with discrimination and a lack of social support among first- and second-generation immigrant adolescents
Abdulhamed, R., Lonka, K., Hietajärvi, L., Ikonen, R. & Klemetti, R., maalisk. 2022, julkaisussa: International Journal of Intercultural Relations. 87, s. 193-205 13 SivumääräTutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto -
Digital Engagement and Academic Functioning: A Developmental-Contextual Approach
Hietajärvi, L., Maksniemi, E. & Salmela-Aro, K., 5 huhtik. 2022, julkaisussa: European Psychologist. 27, 2, s. 102-115 14 SivumääräTutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto -
Exploring the relations among teachers’ epistemic theories, work engagement, burnout and the contemporary challenges of the teacher profession
Lammassaari, H. M. W., Hietajärvi, L., Salmela-Aro, K., Hakkarainen, K. & Lonka, K., 25 huhtik. 2022, julkaisussa: Frontiers in Psychology. 13, 13 Sivumäärä, 861437.Tutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto -
Intraindividual associations between active social media use, exhaustion, and bedtime vary according to age: A longitudinal study across adolescence
Maksniemi, E., Hietajärvi, L., Ketonen, E. E., Lonka, K., Puukko, K. & Salmela-Aro, K., 7 huhtik. 2022, julkaisussa: Journal of Adolescence. 94, 3, s. 401-414 14 SivumääräTutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto
-
ySKILLS: Youth skills
Salmela-Aro, K., Alho, K., Mannerström, R., Ylinen, A. Y. H., Wikman, P., Hietajärvi, L., Leppänen, A., Laakso, M., Sivula, E., Salonen, V., Kuusinen, J. & Järvinen, J.
01/01/2020 → 31/12/2023
Projekti: Tutkimusprojekti
-
#Agentit -Nuorten toimijuus sosiaalisessa mediassa
Salmela-Aro, K., Hietajärvi, L., Puukko, K. T. & Mannerström, R.
01/01/2019 → 31/12/2022
Projekti: Tutkimusprojekti
-
Bridging the Gaps - Affective, cognitive, and social consequences of digital revolution for youth development and education
Salmela-Aro, K., Lonka, K., Hakkarainen, K., Marttinen, E., Ketonen, E. E., Moisala, M., Mannerström, R., Hietajärvi, L., Maksniemi, E., Shupin, L., Dhir, A., Järvinen, J., Parada, F., Vinni-Laakso, J., Mademurk, K., Upadyaya, K. M. & Puukko, K. T.
01/09/2017 → 31/08/2021
Projekti: Tutkimusprojekti
-
International Lions Quest evaluation project
Talvio, M., Lonka, K., Berg, M. & Hietajärvi, L.
01/07/2015 → 31/12/2018
Projekti: Tutkimusprojekti
-
Mind the Gap Between Digital Natives and Educational Practices
Lonka, K., Hakkarainen, K., Salmela-Aro, K., Alho, K., Hietajärvi, L., Ketonen, E. E., Makkonen, J., Moisala, M., Sandström, N., Sjöblom, K. & Tuominen, H.
01/01/2013 → 31/12/2016
Projekti: Tutkimusprojekti
Aktiviteetit
-
Mediavaikutusten tutkimus
Lauri Hietajärvi (Puhuja)
17 toukok. 2021Aktiviteetti: Puhe- tai esitystyypit › Kutsuesitelmä
-
Mediavaikutusten tutkimus
Lauri Hietajärvi (Puhuja)
17 syysk. 2021Aktiviteetti: Puhe- tai esitystyypit › Suullinen esitys
-
Teachers’ epistemic theories and their relations to the current job demands, work engagement, and burnout symptoms
Heidi Maija Wilhelmiina Lammassaari (Puhuja), Lauri Hietajärvi (Puhuja) & Kirsti Lonka (Puhuja)
23 elok. 2021Aktiviteetti: Puhe- tai esitystyypit › Suullinen esitys
-
Opiskelu-uupumus
Lauri Hietajärvi (Puhuja)
5 maalisk. 2020Aktiviteetti: Puhe- tai esitystyypit › Kutsuesitelmä
-
University of Oxford
Lauri Hietajärvi (Vieraileva tutkija)
3 kesäk. 2019 → 7 kesäk. 2019Aktiviteetti: Ulkoisessa instituutiossa vierailun tyypit › Akateeminen vierailu toiseen organisaatioon
Lehtileikkeet
-
Problematic internet use and teen depression are closely linked
09/03/2021 → 10/03/2021
3 kohdetta/ Medianäkyvyys
Lehdistö/media
-
News – AU study examines the effects of problematic internet use on older adolescents
10/03/2021
1 kohde/ Medianäkyvyys
Lehdistö/media
-
Concordia study: Problematic Internet Use Links To Teen Depression
10/03/2021
1 kohde/ Medianäkyvyys
Lehdistö/media
-
Problematic internet use and teen depression are closely linked, new Concordia study finds
09/03/2021 → 10/03/2021
4 kohdetta/ Medianäkyvyys
Lehdistö/media
-