Tutkimustuotoksia vuodessa
Tutkimustuotoksia vuodessa
Henkilökohtainen profiili
Koulutus / tieteellinen pätevyys
Kasvatustiede, maisteri
Yhteistyöt ja huippututkimusalueet viimeisiltä viideltä vuodelta
Viimeisin maa-/aluetasolla toteutettu yhteistyö. Saat tarkempia lisätietoja pisteitä napauttamalla, tai
-
Demokratiakasvatus, lasten oikeudet ja tekoäly: Tilanne- ja tarvekartoitus sekä toimintasuunnitelma
Juurola, L. K. & Korhonen, T., 24 tammik. 2025, Helsinki: Helsingin yliopisto. 33 Sivumäärä (Helsingin yliopiston Innokas-verkoston julkaisuja; nro 1/2025)Tutkimustuotos: Kirja/raportti › Tutkimusraportti
Open access -
The Nature and Conditions of Collaboration in School Development during Stable and Unstable States Viewed Through the Lens of Complex Adaptive Systems
Airaksinen, J. M., Juurola, L. K., Salo, L., Hakkarainen, K. & Korhonen, T., 20 helmik. 2025, julkaisussa: International Journal of Complexity in Education. 5, 2, 44 SivumääräTutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto -
Learning Environments for Invention Pedagogy
Juurola, L., Kangas, K., Salo, L. & Korhonen, T., 25 lokak. 2022, Invention Pedagogy: The Finnish Approach to Maker Education. Korhonen, T., Kangas, K. & Salo, L. (toim.). 1 toim. London: Routledge, s. 187-201 15 Sivumäärä (Routledge Research in STEM Education).Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Kirjan luku tai artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto -
Towards an Innovative School 2.0
Korhonen, T., Juurola, L. & Salo, L., 25 lokak. 2022, Invention Pedagogy: The Finnish Approach to Maker Education. Korhonen, T., Kangas, K. & Salo, L. (toim.). 1 toim. London: Routledge, s. 219-235 17 Sivumäärä (Routledge Research in STEM Education).Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Kirjan luku tai artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto -
Digitisation or Digitalisation: Diverse Practices of the Distance Education Period in Finland
Korhonen, T., Juurola, L., Salo, L. & Airaksinen, J., 15 lokak. 2021, julkaisussa: CEPS Journal. 11 , Sp.Issue (2021): Education in the Covid-19 Era, s. 165-193 29 SivumääräTutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto
-
Lasten ja nuorten tekoälylukutaitoa kehittävä pilottitoiminta
Korhonen, T. (Principal Investigator) & Juurola, L. K. (Co-Principal Investigator)
01/08/2025 → 31/12/2026
Projekti: Ministeriön rahoitus
-
Tutkitaan tekoälyä
Korhonen, T. (Principal Investigator), Juurola, L. K. (Co-Principal Investigator), Mertala, P. (Kumppani) & Fagerlund, J. (Kumppani)
01/08/2025 → 30/06/2027
Projekti: Rahastot ja säätiöt
-
Demokratia,lasten oikeudet ja tekoäly
Korhonen, T. (Principal Investigator) & Juurola, L. K. (Co-Principal Investigator)
SUOMEN ITSENÄISYYDEN JUHLARAHASTO
01/03/2024 → 31/03/2026
Projekti: Rahastot ja säätiöt
-
EU:n koodausviikko
Korhonen, T. (Principal Investigator) & Juurola, L. K. (Co-Principal Investigator)
01/09/2023 → 31/12/2025
Projekti: Muu rahoittaja
-
Pelillistämistä lukioon
Korhonen, T. (Principal Investigator), Juurola, L. K. (Co-Principal Investigator), Miettinen, A. (Kumppani) & koordinaattorit, I.-V. (Kumppani)
15/06/2023 → 31/12/2025
Projekti: Muu projekti