Linda Christina Yvonne Mannila

Julkaisut

Tutkimustuotoksia vuodessa 2005 2006 2007 2010 2014 2015 2016 2017 2018 2020 2021 2022 2023 2024 2025

• 26 Konferenssiartikkeli
• 14 Artikkeli
• 9 Konferenssiesitys
• 2 Kirjan luku tai artikkeli
• 7 Muut aineistot
  • 2 Konferenssiabstrakti
  • 2 Konferenssiesitelmän abstrakti
  • 1 Kirja
  • 1 Tutkimusraportti
  • 1 Posteri

Tutkimustuotoksia vuodessa

Tutkimustuotoksia vuodessa

Hakutulokset

• 2024

  Co-designing AI literacy for K-12 education

  Mannila, L., 2024, Proceedings Of The 19th Wipsce Conference In Primary And Secondary Computing Education Research, Wipsce 2024. Sentance, S., Michaeli, T. & Bergner, N. (toim.). ASSOC COMPUTING MACHINERY, 3 Sivumäärä

  Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Konferenssiartikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Grasping the Unseen: TA Insights into Teaching Subtle Concepts in Computer Science

  Haglund, P., Mannila, L., Strömbäck, F. & Berglund, A., 3 heinäk. 2024, ITiCSE 2024 - Proceedings of the 2024 Conference Innovation and Technology in Computer Science Education. Association for Computing Machinery, s. 157-163 7 Sivumäärä

  Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Konferenssiartikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto
• 2023

  "Look at our smart shoe" - A scalable online concept for introducing design as part of computational thinking in grades 1-6

  Mannila, L. & Skog, M., 19 kesäk. 2023, Proceedings of IDC 2023 - 22nd Annual ACM Interaction Design and Children Conference: Rediscovering Childhood. ASSOCIATION FOR COMPUTING MACHINERY, INC, s. 222-232 11 Sivumäärä

  Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Konferenssiartikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto

• Using Model-Checking and Peer-Grading to Provide Automated Feedback to Concurrency Exercises in Progvis

  Strömbäck, F., Mannila, L. & Kamkar, M., 30 tammik. 2023, ACE 2023 - Proceedings of the 25th Australasian Computing Education Conference, Held in conjunction with Australasian Computer Science Week. Association for Computing Machinery, s. 11-20 10 Sivumäärä (ACM International Conference Proceeding Series).

  Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Konferenssiartikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto
• 2022

  A Weak Memory Model in Progvis: Verification and Improved Accuracy of Visualizations of Concurrent Programs to Aid Student Learning

  Strömbäck, F., Mannila, L. & Kamkar, M., 17 marrask. 2022, Proceedings of 22nd Koli Calling International Conference on Computing Education Research, Koli Calling 2022. Association for Computing Machinery, 14

  Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Konferenssiartikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto

• Exploring Gender Differences in Primary School Programming

  Mannila, L., Akerfeldt, A., Kjallander, S. & Heintz, F., 2022, 2022 IEEE Frontiers in Education Conference, FIE 2022. Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., (Proceedings - Frontiers in Education Conference, FIE; Vuosikerta 2022-October).

  Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Konferenssiartikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Exploring programming didactics in primary school - a gender perspective

  Akerfeldt, A., Kjallander, S., Mannila, L. & Heintz, F., 2022, 2022 IEEE Frontiers in Education Conference, FIE 2022. Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., (Proceedings - Frontiers in Education Conference, FIE; Vuosikerta 2022-October).

  Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Konferenssiartikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Pilot study of PROGVIS: A visualization tool for object graphs and concurrency via shared memory

  Strömbäck, F., Mannila, L. & Kamkar, M., 14 helmik. 2022, ACE 2022 - Proceedings of the 24th Australasian Computing Education Conference, Held in conjunction with Australasian Computer Science Week. Association for Computing Machinery, s. 123-132 10 Sivumäärä

  Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Konferenssiartikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto

• Signs of learning in middle school computing education

  Kjallander, S., Akerfeldt, A., Mannila, L. & Heintz, F., 2022, 2022 IEEE Frontiers in Education Conference, FIE 2022. Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., (Proceedings - Frontiers in Education Conference, FIE; Vuosikerta 2022-October).

  Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Konferenssiartikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
• 2020

  Exploring students' understanding of concurrency a phenomenographic study

  Stromback, F., Mannila, L. & Kamkar, M., 26 helmik. 2020, SIGCSE 2020 - Proceedings of the 51st ACM Technical Symposium on Computer Science Education. s. 940-946 7 Sivumäärä (SIGCSE 2020 - Proceedings of the 51st ACM Technical Symposium on Computer Science Education).

  Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Konferenssiartikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Programming in primary education: Towards a research based assessment framework

  Mannila, L., Heintz, F., Kjällander, S. & Åkerfeldt, A., 28 lokak. 2020, Proceedings of the 15th Workshop in Primary and Secondary Computing Education, WiPSCE 2020. Brinda, T. & Armoni, M. (toim.). Association for Computing Machinery, 3421598. (ACM International Conference Proceeding Series).

  Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Konferenssiartikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
• 2019

  A student’s view of concurrency – A study of common mistakes in introductory courses on concurrency

  Strömbäck, F., Mannila, L., Asplund, M. & Kamkar, M., 30 heinäk. 2019, ICER'19: proceedings of the 2019 ACM Conference on International Computing Education Research : August 12-14, 2019, Toronto, ON, Canada . McCartney, R. & Petersen, A. (toim.). New York, NY: The Association for Computing Machinery, s. 229-237 9 Sivumäärä (ICER 2019 - Proceedings of the 2019 ACM Conference on International Computing Education Research).

  Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Konferenssiartikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
• 2018

  Computational Thinking for All: An Experience Report on Scaling up Teaching Computational Thinking to All Students in a Major City in Sweden

  Heintz, F. & Mannila, L., 21 helmik. 2018, SIGCSE '18 : proceedings of the 49th ACM Technical Symposium on Computer Science Education, February 21-24, 2018, Baltimore, MD, USA. Barnes, T., Garcia, D., Hawthorne, E. & Quiñones, M. P. (toim.). New York, New York: The Association for Computing Machinery, s. 137-142 6 Sivumäärä (SIGCSE 2018 - Proceedings of the 49th ACM Technical Symposium on Computer Science Education; Vuosikerta 2018-January).

  Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Konferenssiartikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Digital competence, teacher self-efficacy and training needs

  Mannila, L., Nordén, L. Å. & Pears, A., 8 elok. 2018, Icer'18: proceedings of the 2018 Acm Conference on International Computing Education Research. New York, NY: The Association for Computing Machinery, s. 78-85 8 Sivumäärä (Icer'18: Proceedings of the 2018 Acm Conference on International Computing Education Research).

  Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Konferenssiartikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
• 2017

  Development of a self-efficacy scale for digital competences in schools

  Norden, L.-A., Mannila, L. & Pears, A., 12 jouluk. 2017, 2017 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE). Piscataway, NJ: IEEE, s. 1-7 7 Sivumäärä (Proceedings - Frontiers in Education Conference.).

  Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Konferenssiartikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Educating Computer Science Educators Online: A Racket MOOC for Elementary Math Teachers of Finland

  Partanen, T., Niemelä, P., Mannila, L. & Poranen, T., 2017, Proceedings of the 9th International Conference on Computer Supported Education . Escudeiro, P., Costagliola, G., Zvacek, S., Uhomoibhi, J. & McLaren, B. M. (toim.). Setúbal: SciTePress - Science and Techonology Publications, Vuosikerta 1. s. 47-58 12 Sivumäärä (CSEDU 2017 - Proceedings of the 9th International Conference on Computer Supported Education; Vuosikerta 1).

  Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Konferenssiartikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access
• 2016

  A review of models for introducing computational thinking, computer science and computing in K-12 education

  Heintz, F., Mannila, L. & Farnqvist, T., 28 marrask. 2016, FIE 2016 - Frontiers in Education 2016: The Crossroads of Engineering and Business. Piscataway, NJ: Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., s. 1-9 9 Sivumäärä 7757410. (Proceedings - Frontiers in Education Conference).

  Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Konferenssiartikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Learning programming online: A Racket-course for elementary school teachers in Finland

  Partanen, T., Mannila, L. & Poranen, T., 24 marrask. 2016, Proceedings - 16th Koli Calling International Conference on Computing Education Research, Koli Calling 2016. Association for Computing Machinery, s. 178-179 2 Sivumäärä (ACM International Conference Proceeding Series).

  Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Konferenssiartikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Supporting active learning by introducing an interactive teaching tool in a data structures and algorithms course

  Färnqvist, T., Heintz, F., Lambrix, P., Mannila, L. & Wang, C., 17 helmik. 2016, SIGCSE 2016 - Proceedings of the 47th ACM Technical Symposium on Computing Science Education. ASSOCIATION FOR COMPUTING MACHINERY, INC, s. 663-668 6 Sivumäärä (SIGCSE 2016 - Proceedings of the 47th ACM Technical Symposium on Computing Science Education).

  Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Konferenssiartikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
• 2015

  Computing at school in Sweden - Experiences from introducing computer science within existing subjects

  Heintz, F., Mannila, L., Nygårds, K., Parnes, P. & Regnell, B., 2015, Informatics in Schools: Curricula, Competences, and Competitions - 8th International Conference on Informatics in Schools: Situation, Evolution, and Perspectives, ISSEP 2015, Proceedings. Brodnik, A. & Vahrenhold, J. (toim.). Springer, s. 118-130 13 Sivumäärä (Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics); Vuosikerta 9378).

  Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Konferenssiartikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Concepts in K-9 computer science education

  Barendsen, E., Mannila, L., Demo, B., Grgurina, N., Izu, C., Mirolo, C., Sentance, S., Settle, A. & Stupuriene, G., 4 heinäk. 2015, ITiCSE-WGP 2015 - Proceedings of the 2015 ITiCSE Conference on Working Group Reports: proceedings of the 2015 ITiCSE on Working Group Reports. Ragonis, N. & Kinnunen, P. (toim.). New York, NY: ASSOCIATION FOR COMPUTING MACHINERY, INC, s. 85-116 32 Sivumäärä (ITiCSE-WGP 2015 - Proceedings of the 2015 ITiCSE Conference on Working Group Reports).

  Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Konferenssiartikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
• 2014

  Computational thinking in K-9 education

  Mannila, L., Dagiene, V., Demo, B., Grgurina, N., Mirolo, C., Rolandsson, L. & Settle, A., 23 kesäk. 2014, ITiCSE-WGR 2014 - Working Group Reports of the 2014 Innovation and Technology in Computer Science Education Conference. Clear, A. & Lister, R. (toim.). Association for Computing Machinery, s. 1-29 29 Sivumäärä (ITiCSE-WGR 2014 - Working Group Reports of the 2014 Innovation and Technology in Computer Science Education Conference).

  Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Konferenssiartikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Students'performance on programming-related tasks in an informatics contest in Finland, Sweden and Lithuania

  Dagiene, V., Mannila, L., Poranen, T., Rolandsson, L. & Söderhjelm, P., 2014, ITICSE 2014 - Proceedings of the 2014 Innovation and Technology in Computer Science Education Conference. Association for Computing Machinery, s. 153-158 6 Sivumäärä (ITICSE 2014 - Proceedings of the 2014 Innovation and Technology in Computer Science Education Conference).

  Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Konferenssiartikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
• 2013

  Requirements and design strategies for open source interactive computer science ebooks

  Korhonen, A., Naps, T., Boisvert, C., Crescenzi, P., Karavirta, V., Mannila, L., Miller, B., Morrison, B., Rodger, S. H., Ross, R. & Shaffer, C. A., 2013, ITiCSE-WGR 2013 - Proceedings of the ACM Conference on Innovation and Technology in Computer Science Education. Association for Computing Machinery, s. 53-72 20 Sivumäärä (ITiCSE-WGR 2013 - Proceedings of the ACM Conference on Innovation and Technology in Computer Science Education).

  Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Konferenssiartikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
• 2010

  Student Justifications in High School Mathematics

  Back, R.-J., Mannila, L. & Wallin, S., 2010, Proceedings of the Sixth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education: CERME 6, January 28th-February 1st 2009 Lyon (France). Durand-Guerrier, V., Soury-Lavergne, S. & Arzarello, F. (toim.). Lyon: Institut National de Recherche Pédagogique, s. 291-300 10 Sivumäärä

  Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Konferenssiartikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access
• 2007

  Differing ways that computing academics understand teaching

  Lister, R., Berglund, A., Box, I., Cope, C., Pears, A., Avram, C., Bower, M., Carbone, A., Davey, B., de Raadt, M., Doyle, B., Fitzgerald, S., Mannila, L., Kutay, C., Peltomäki, M., Sheard, J., Simon, Sutton, K., Traynor, D. & Tutty, J. & 1 muuta, Venables, A., 2007, Computing Education 2007 - Proceedings of the Ninth Australasian Computing Education Conference, ACE 2007. s. 97-106 10 Sivumäärä (Conferences in Research and Practice in Information Technology Series; Vuosikerta 66).

  Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Konferenssiartikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu