Tutkimustuotoksia vuodessa
Tutkimustuotoksia vuodessa
Hakutulokset
-
2011
Johdatus tutkivaan tuottamiseen – Introduction into research- based production. Techne Series, Research in Sloyd Education and Craft Science
Metsärinne, M. & Kallio, M., 2011, University of Turku: NordFo Nordic Forum for Research and Development in Craft and Design. 112 Sivumäärä (Techne Series. Research in Sloyd Education and Crafts Science)Tutkimustuotos: Kirja/raportti › Kirja › Tieteellinen › vertaisarvioitu
-
2008
Suomen koulukäsityön neljä aikakautta opetussuunnitelmien ja teknisen työn oppikirjojen kuvauksena - kohti monipuolista koulukäsityön tutkimusta ja käytänteitä - Four School Sloyd Periods of Finland by Description of Curriculums and Technical Work Schoolbooks – Toward Multilateral School Sloyd Research and Practice.
Metsärinne, M., 2008, University of Turku: NordFo Nordic Forum for Research and Development in Craft and Design. 136 Sivumäärä (Techne Series. Research in Sloyd Education and Craft Science ; Vuosikerta A:13/2008)Tutkimustuotos: Kirja/raportti › Kirja › Tieteellinen › vertaisarvioitu
-
2006
Käsityön (tekninen työ) syventävän opetusharjoittelun portfoliotuloksia ja teorian rakennusaineksia (Sloyd Teacher Training at master’s level)
Metsärinne, M., 2006, University of Turku: NordFo Nordic Forum for Research and Development in Craft and Design. 123 Sivumäärä (Techne Series, Research in Sloyd Education and Crafts Science ; Vuosikerta A:8/2006)Tutkimustuotos: Kirja/raportti › Kirja › Tieteellinen › vertaisarvioitu
-
2005
Käsityön oppimistehtävän suunnittelun perusteet (Principles of sloyd learning task planning): Teoreettis-Didaktista tarkastelua (Didactical Theory Approach)
Metsärinne, M., 2005, University of Turku: NordFo Nordic Forum for Research and Development in Craft and Design. 94 Sivumäärä (Techne Serien, Reserch in Sloyd Education and Crafts Science ; Vuosikerta A:7/2005)Tutkimustuotos: Kirja/raportti › Kirja › Tieteellinen › vertaisarvioitu
-
2004
Projektikäsityöopetus (Sloyd Project Teaching): Tapaustutkimus projektikäsityöhön ohjaavista opetusmuodoista sekä projektikäsityöopetuksen suunnittelun ja ohjaamisen perusteista (Teaching Methods of project Sloyd: Three Case Studies)
Metsärinne, M., 2004, University of Turku: NordFo Nordic Forum for Research and Development in Craft and Design. 250 Sivumäärä (Techne Serien, Research in Sloyd Education and Crafts Science; Vuosikerta A:6/2004)Tutkimustuotos: Kirja/raportti › Kirja › Tieteellinen › vertaisarvioitu