Valokuva: Mika Koponen

Mika Koponen

  • PL 9 (Siltavuorenpenger 5A)

    00014

    Suomi

20182019
Jos olet muokannut tietoja Puressa, ne näkyvät pian tässä.

Julkaisut 2019 2019

2019

Using network analysis methods to investigate how future teachers conceptualize the links between the domains of teacher knowledge

Julkaisun otsikon käännös: Verkostonalyysiä soveltamalla voidaan tutkia kuinka opettajaopiskelijat näkevät yhteydet opetttajantiedon osa-alueiden välillä Koponen, M., Asikainen, M. A., Viholainen, A. & Hirvonen, P. E., maaliskuuta 2019, julkaisussa : Teaching and Teacher Education. 79, s. 137-152 16 Sivumäärä

Tutkimustuotos: ArtikkelijulkaisuArtikkeliTieteellinenvertaisarvioitu

Open access
Tiedosto