Henkilökohtainen profiili
Tieteenalat
- 516 Kasvatustieteet
- kasvatuspsykologia
- Opettajankoulutus, opettajan ammatillinen kehitys
- 515 Psykologia
- Kognitiotiede
- Oppiminen ja kehitys
-
Dynamics of university students’ epistemic emotions during game-based learning in an international relations course
Ketonen, E. E., Kruskopf, M., Lonka, K. & Mattlin, M., 16 tammik. 2026, julkaisussa: Instructional Science. 54, 1, 28 Sivumäärä, 23.Tutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto -
Future teachers’ self-efficacy in teaching practical and algorithmic ICT competencies – does background matter?
Kruskopf, M., Abdulhamed, R., Ranta, M., Lammassaari, H. M. W. & Lonka, K., 23 huhtik. 2024, julkaisussa: Teaching and Teacher Education. 144, 15 Sivumäärä, 104574.Tutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto -
Entrepreneurship as a Neglected Pitfall in Future Finnish Teachers’ Readiness to Teach 21st Century Competencies and Financial Literacy: Expectancies, Values, and Capability
Ranta, M., Kruskopf, M., Kortesalmi, M., Kalmi, P. & Lonka, K., 4 heinäk. 2022, julkaisussa: Education Sciences. 12, 7, 21 Sivumäärä, 463.Tutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto -
Changemaker Skills & Social Action
Ratvio, R., Kruskopf, M. & Koivuranta, R., 17 kesäk. 2021Tutkimustuotos: Muu julkaisu › vertaisarvioitu
-
Empathy and Compassion
Cantell, H., Lammassaari, H. M. W. & Kruskopf, M., 17 kesäk. 2021Tutkimustuotos: Muu julkaisu › vertaisarvioitu
Projektit
- 3 Päättynyt
-
DigiConsum: Digitaalisiksi kuluttajiksi oppimassa. Kuinka parantaa nuorten taloustaitoja teknologisoituvassa kulutusyhteiskunnassa? (DigiConsumers)
Lonka, K. (Projektinjohtaja), Abdulhamed, R. (osallistuja), Halonen, N. (osallistuja), Kruskopf, M. (osallistuja), Lammassaari, H. M. W. (osallistuja), Leiman, K. (osallistuja), Loehr, J. (osallistuja), Nissinen, T. S. (osallistuja), Ranta, M. (osallistuja) & Vedenpää, I. E. A. (osallistuja)
01/09/2022 → 31/08/2025
Projekti: Suomen Akatemia: Strategisen tutkimuksen neuvoston rahoitus (STN)
-
Learning to be digital consumers. How to improve young people’s financial skills in a technologically driven consumer society?
Lonka, K. (Projektinjohtaja), Makkonen, J. (Projektinjohtaja), Wilska, T.-A. (Projektinjohtaja), Ahonen, A. K. (Principal Investigator), Kalmi, P. (Principal Investigator), Abdulhamed, R. (osallistuja), Kruskopf, M. (osallistuja), Lammassaari, H. M. W. (osallistuja), Leiman, K. (osallistuja), Ranta, M. (osallistuja), Rautakorpi, M. K. (osallistuja), Vedenpää, I. E. A. (osallistuja), Abdulhamed, R. (Osallistuja), Halonen, N. (Osallistuja), Kruskopf, M. (Osallistuja), Lammassaari, H. M. W. (Osallistuja), Leiman, K. (Osallistuja), Nissinen, T. S. (Osallistuja), Ranta, M. (Osallistuja), Talvio, M. (Osallistuja) & Vedenpää, I. E. A. (Osallistuja)
Suomen Akatemia Projektilaskutus
01/06/2019 → 28/02/2023
Projekti: Suomen Akatemia: Strategisen tutkimuksen neuvoston rahoitus (STN)
-
Uutta Luova Opettajankoulutus
Lonka, K. (Projektinjohtaja), Lammassaari, H. M. W. (Osallistuja), Kruskopf, M. (Osallistuja) & Vaara, L. (Osallistuja)
01/01/2018 → 31/12/2019
Projekti: Tutkimusprojekti
Palkinnot
-
Jacqui Briggs EPS Prize 2021
Kruskopf, M. (Vastaanottaja), Ketonen, E. E. (Vastaanottaja) & Mattlin, M. (Vastaanottaja), 13 huhtik. 2022
Palkinto: Palkinnot ja kunnianosoitukset
Aktiviteetit
-
Students’ epistemic emotions during gamified university course: a process-oriented approach
Ketonen, E. E. (Puhuja), Kruskopf, M. (Puhuja), Lonka, K. (Puhuja) & Mattlin, M. (Puhuja)
28 elok. 2024 → 30 elok. 2024Aktiviteetti: Puhe- tai esitystyypit › Suullinen esitys
-
EARLI 2021. The European Association for Research on Learning and Instruction 2021.
Kruskopf, M. (Osallistuja)
23 elok. 2021 → 27 elok. 2021Aktiviteetti: Tapahtumaan osallistumisen ja tapahtuman järjestämisen tyypit › Konferensseihin, kursseille ja seminaareihin osallistuminen ja näiden järjestäminen
-
Kuinka tukea nykyoppilaan kiinnostusta ja toimijuutta? Näkökulmia perustuen nykynuorten kokonaisvaltaisiin, sosiodigitaalisiin kiinnostuksen kohteisiin ja verkostoihin.
Kruskopf, M. (Puhuja)
26 marrask. 2021Aktiviteetti: Puhe- tai esitystyypit › Suullinen esitys
-
Finnish teachers’ self-efficacy on teaching the 21st century competencies: Focus on financial education
Kalmi, P. (Puhuja), Ranta, M. (Puhuja), Kruskopf, M. (Puhuja), Lonka, K. (Puhuja) & Kortesalmi, M. M. (Puhuja)
lokak. 2021Aktiviteetti: Puhe- tai esitystyypit › Suullinen esitys
-
Two dimensions of teacher students’ digital competence: practical and algorithmic
Kruskopf, M. (Puhuja), Lammassaari, H. M. W. (Puhuja) & Lonka, K. (Puhuja)
27 elok. 2021Aktiviteetti: Puhe- tai esitystyypit › Suullinen esitys