Ei valokuvaa Pertti Kansanen

Pertti Kansanen

19972021

Tutkimustuotoksia vuodessa

  • 19 Artikkeli
  • 6 Kirjan luku tai artikkeli
  • 2 Kirja
  • 2 Konferenssiartikkeli
Suodatin
Kirjan luku tai artikkeli

Hakutulokset

  • 2008

    Distinctive highlights of Finnish teacher education

    Kansanen, P., 2008, Facing the future: developing teacher education. J. L. (. ). (toim.). Helsinki: Palmenia, s. 48-68 21 Sivumäärä ([Palmenia-sarja]; Vuosikerta 54).

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Kirjan luku tai artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  • Onko didaktiikka kadonnut?

    Kansanen, P., 2008, Kasvatustieteen tila ja tutkimuskäytännöt: paradigmat katosivat, mitä jäljellä?. P. S. &. A. K. (. ). (toim.). [Helsinki]: Suomen kasvatustieteellinen seura, s. 145-160 16 Sivumäärä (Kasvatusalan tutkimuksia; Vuosikerta 38).

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Kirjan luku tai artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  • Opettajankoulutuksen muuttuvat paradigmat

    Kansanen, P., 2008, Ihmistä kasvattamassa: koulutus - arvot - uudet avaukset = Cultivating humanity : education - values - new discoveries : professori Hannele Niemen juhlakirja. A. K. A. T. M. U. H. L. &. K. K. (. ). (toim.). [Helsinki]: Suomen kasvatustieteellinen seura, s. 161-171 11 Sivumäärä (Kasvatusalan tutkimuksia).

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Kirjan luku tai artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  • 2007

    Research-based teacher education

    Kansanen, P., 2007, Education as a societal contributor: reflections by Finnish educationalists. Jakku-Sihvonen, R. & Niemi, H. (toim.). Frankfurt am Main: Peter Lang , s. 131-146 16 Sivumäärä

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Kirjan luku tai artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  • 2006

    Onko pedagogiikka konstruktivismin vihollinen? vai päinvastoin?

    Kansanen, P., 2006, Suoraa puhetta: kollegiaalisesti opetuksesta ja kasvatuksesta. Jyväskylä: PS-kustannus, s. 15-27 13 Sivumäärä (Opetus 2000).

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Kirjan luku tai artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  • 1999

    Moral Perspectives in Teachers' Thinking

    Kansanen, P., Tirri, K., Meri, M., Krokfors, L., Husu, J. & Jyrhämä, R., 1999, Changing Schools/Changing Practices: Perspectives on Educational Reform and Teacher Professionalism. Lang, M. & Olson, J. (toim.). Louvain, Belgium: Garant

    Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Kirjan luku tai artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu