Sanna Oinas

Julkaisut

Tutkimustuotoksia vuodessa 2017 2021 2022 2024 2024

• 13 Artikkeli
• 10 Kirjan luku tai artikkeli
• 6 Tutkimusraportti
• 1 Kirja
• 2 Muut aineistot
  • 1 Konferenssiartikkeli
  • 1 Väitöskirja

Tutkimustuotoksia vuodessa

Tutkimustuotoksia vuodessa

Hakutulokset

• 2024

  Digitalisaatio perusopetuksessa

  Oinas, S., 4 syysk. 2024, Digitalisaatio oppimisen ja oppimistulosten selittäjänä. Oinas, S. & Vainikainen, M.-P. (toim.). Suomen kasvatustieteellinen seura, s. 13-21 9 Sivumäärä (Kasvatusalan tutkimuksia ; nro 86).

  Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Kirjan luku tai artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

• Havaintoja ja yläkoululaisten ajatuksia digitalisaatiosta oppitunneilla

  Oinas, S. & Hotulainen, R., 4 syysk. 2024, Digitalisaatio oppimisen ja oppimistulosten selittäjänä. Oinas, S. & Vainikainen, M.-P. (toim.). Suomen kasvatustieteellinen seura, s. 427-452 26 Sivumäärä (Kasvatusalan tutkimuksia; nro 86).

  Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Kirjan luku tai artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

• Itsearvioitu digitaalinen osaaminen koulukontekstissa

  Hotulainen, R. & Oinas, S., 2024, Digitalisaatio oppimisen ja oppimistulosten selittäjänä. Oinas, S. & Vainikainen, M.-P. (toim.). 86 toim. Jyväskylä: Suomen kasvatustieteellinen seura, s. 93-114 21 Sivumäärä 5. (Kasvatusalan tutkimuksia; nro 86).

  Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Kirjan luku tai artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

• Oppilaiden kokemukset koulunkäynnistä koronapandemian aikana

  Hotulainen, R., Marjokorpi, J., Kanerva, S. E. & Oinas, S., 8 maalisk. 2024, Koronapandemia peruskoulussa: koulunkäynti, opetus ja hyvinvointi kouluyhteisöissä 2020–2022. Vainikainen, M.-P., Lintuvuori, M., Mergianian, C., Hotulainen, R. & Rimpelä, A. (toim.). Koulutuksen, arvioinnin ja oppimisen tutkimuskeskus REAL, s. 34-68 34 Sivumäärä (Koulutuksen, arvioinnin ja oppimisen tutkimuskeskus REALin julkaisuja; Vuosikerta 2024, nro 1).

  Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Kirjan luku tai artikkeli › Tieteellinen

  Open access

  Tiedosto

• Oppimisanalytiikka matemaattisen ajattelun kehittymisen tukena

  Oinas, S., Asikainen, M. S. & Vainikainen, M.-P., 4 syysk. 2024, Digitalisaatio oppimisen ja oppimistulosten selittäjänä. Oinas, S. & Vainikainen, M.-P. (toim.). Suomen kasvatustieteellinen seura, s. 227-244 18 Sivumäärä (Kasvatusalan tutkimuksia; nro 86).

  Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Kirjan luku tai artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

• Poissaolokirjaukset, tuki ja palautemerkinnät

  Kanerva, S. E., Oinas, S., Mikkola, E. J. A. & Hotulainen, R., 2024, Perusopetuksen poissaolojen ja niihin annetun tuen vaikutukset koulunkäyntiin: Tutkimushankkeen loppuraportti. s. 48-78 31 Sivumäärä (Helsingin yliopiston Koulutuksen arviointikeskus HEAn raportit; Vuosikerta 2024, nro 1).

  Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Kirjan luku tai artikkeli › Tieteellinen

  Open access

  Tiedosto
• 2022

  Pysäytyskuvia tulevaisuuden peruskoulusta

  Nilivaara, P. & Oinas, S., 2022, Laaja-alainen osaaminen koulussa: Ajattelijana ja oppijana kehittyminen. Hienonen, N., Nilivaara, P., Saarnio, M. & Vainikainen, M.-P. (toim.). Gaudeamus, s. 303–317

  Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Kirjan luku tai artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto

• Tietoinen oppiminen: Palaute osana oppimisen itsesäätelyä

  Oinas, S., 2022, Laaja-alainen osaaminen koulussa: Ajattelijana ja oppijana kehittyminen. Hienonen, N., Nilivaara, P., Saarnio, M. & Vainikainen, M.-P. (toim.). Gaudeamus, s. 104–112

  Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Kirjan luku tai artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto

• Tulevaisuuden koulu oppijuuden kontekstina

  Nilivaara, P., Vainikainen, M.-P., Soini, T. & Oinas, S., 2022, Laaja-alainen osaaminen koulussa : Ajattelijana ja oppijana kehittyminen. Hienonen, N., Nilivaara, P., Saarnio, M. & Vainikainen, M.-P. (toim.). Helsinki: Gaudeamus, s. 318–333

  Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Kirjan luku tai artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto
• 2019

  Palautteen ja valintojen merkitys sähköisessä arvioinnissa

  Oinas, S., Asikainen, M. & Vainikainen, M.-P., 2019, Perusopetus, tasa-arvo ja oppimaan oppiminen: Valtakunnallinen arviointitutkimus peruskoulun päättövaiheesta. Hautamäki, J., Rämä, I. & Vainikainen, M.-P. (toim.). Helsinki: Helsingin yliopisto, s. 167-181 15 Sivumäärä (Kasvatustieteellisiä tutkimuksia; nro 52).

  Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Kirjan luku tai artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto