Projekteja vuodessa
Projektin yksityiskohdat
Kuvaus (abstrakti)
Funded by Academy of Finland
| Lyhennetty nimi | GAPS |
|---|---|
| Tila | Päättynyt |
| Todellinen alku/loppupvm | 01/09/2017 → 31/08/2021 |
-
Mind Hub -tutkimusryhmä
Salmela-Aro, K. (Projektinjohtaja), Upadyaya, K. M. (Principal Investigator), Ranta, M. (Osallistuja), Vinni-Laakso, J. (Osallistuja), Tang, X. (Osallistuja), Mannerström, R. (Osallistuja), Maksniemi, E. (Osallistuja), Lappi, A. E. (Osallistuja), Nykanen, M. (Osallistuja), Järvinen, J. (Osallistuja) & Puukko, K. T. (Osallistuja)
03/01/2000 → …
Projekti: Tutkimusprojekti
-
Mind the Gap Between Digital Natives and Educational Practices
Lonka, K. (Projektinjohtaja), Hakkarainen, K. (Principal Investigator), Salmela-Aro, K. (Principal Investigator), Alho, K. (Principal Investigator), Hietajärvi, L. (Osallistuja), Ketonen, E. E. (Osallistuja), Makkonen, J. (Osallistuja), Moisala, M. (Osallistuja), Sandström, N. (Osallistuja), Sjöblom, K. (Osallistuja), Tuominen, H. (Osallistuja) & Hytti, M. (Osallistuja)
01/01/2013 → 31/12/2016
Projekti: Tutkimusprojekti
-
The importance of socio-emotional skills obtained before the COVID-19 pandemic in supporting study engagement during the pandemic and transition to higher education
Mädamürk, K., Upadyaya, K., Hietajärvi, L., Lonka, K. & Salmela-Aro, K., maalisk. 2025, julkaisussa: European Journal of Psychology of Education. 40, 1, 20 Sivumäärä, 8.Tutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto -
Financial Loss and Financial Well-Being of Emerging Adults During COVID-19: The Limitations of Psychological Resilience
Ranta, M., Li, L., Vosylis, R., Sorgente, A., Crespo, C., Fonseca, G., Lanz, M., Lep, Ž., Lonka, K., Relvas, A. P., Salmela-Aro, K., Zupancic, M. & Serido, J., 2024, julkaisussa: Financial counseling and planning. 35, 2, s. 188-201 14 SivumääräTutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto -
Teachers’ epistemic beliefs and reported practices in two cultural contexts
Lammassaari, H., Hietajärvi, L., Lonka, K., Chen, S. & Tsai, C.-C., 2024, julkaisussa: Educational Studies. 50, 5, s. 781-805 25 SivumääräTutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto
Aktiviteetit
-
Cyberspace conference 2023
Maksniemi, E. (Osallistuja)
24 marrask. 2023 → 25 marrask. 2023Aktiviteetti: Tapahtumaan osallistumisen ja tapahtuman järjestämisen tyypit › Konferensseihin, kursseille ja seminaareihin osallistuminen ja näiden järjestäminen
-
Is chatting with friends on social media in the evening harmful for adolescents’ sleep and academic wellbeing? – an experience sampling study with objective sleep measures
Maksniemi, E. (Puhuja), Ketonen, E. E. (Puhuja), Salonen, V. (Puhuja), Lonka, K. (Puhuja) & Salmela-Aro, K. (Puhuja)
25 marrask. 2023Aktiviteetti: Puhe- tai esitystyypit › Suullinen esitys
-
What contextual and motivational factors facilitate momentary engagement and disengagement during academic tasks and situations?
Järvinen, J. (Puhuja)
27 elok. 2022Aktiviteetti: Puhe- tai esitystyypit › Suullinen esitys