Tutkimustuotoksia vuodessa
Tutkimustuotoksia vuodessa
Hakutulokset
-
2024
Artificial Intelligence Chatbots in Chemical Information Seeking: Narrative Educational Insights via a SWOT Analysis
Julkaisun otsikon käännös :Tekoäly-chatbotit kemiallisen informaation etsimisessä: SWOT-analyysillä tuotettuja narratiivisia oivalluksia opetuksen tueksi Tutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open access -
Cheminformatics, metabolomics, and stem cell tissue engineering: A transformative insight
Kumar, R., Cucchiarin, M., Jastrzębska, A. M., Caruso, G., Pernaa, J. & Minuchehr, Z., 1 helmik. 2024, Computational Biology for Stem Cell Research. Raghav, P., Kumar, R., Lathwal, A. & Sharma, N. (toim.). Elsevier, 16 SivumääräTutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Kirjan luku tai artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
-
2023
Artificial Intelligence Chatbots in Chemical Information Seeking: Educational Insights through a SWOT analysis
Pernaa, J., Ikävalko, T., Takala, A. M. J., Vuorio, E. S., Pesonen, R. M. & Haatainen, O. M., 14 jouluk. 2023, Preprints.org , 20 Sivumäärä.Tutkimustuotos: Työpaperi › Esipainos
-
Open-Source Software Development in Cheminformatics: A Qualitative Analysis of Rationales
Julkaisun otsikon käännös :Avoimen lähdekoodin ohjelmistokehitys keminformatiikassa: Kehittämissyiden laadullinen analyysi Tutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open access -
2022
Kemian tiedekasvatus: keminformatiikan tutkimuksen ontologinen asemointi
Pernaa, J. & Aksela, M., 2022, julkaisussa: Kemiauutiset KemiNyheter ChemistryNews. 14, 1, s. 33–35 3 SivumääräTutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Ammatillinen
Open accessTiedosto -
Possibilities and Challenges of Using Educational Cheminformatics for STEM Education: A SWOT Analysis of a Molecular Visualization Engineering Project
Pernaa, J., 8 maalisk. 2022, julkaisussa: Journal of Chemical Education. 99, 3, s. 1190−1200 11 SivumääräTutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto -
2021
Johdatus keminformatiikkaan: Intensiivinen itseopiskeluopas aloittelijoille
Wild, D. & Pernaa, J. (Kääntäjä), 3 helmik. 2021, Helsinki: Edumendo Oy. 122 SivumääräTutkimustuotos: Kirja/raportti › Kirja › Ammatillinen
Open accessTiedosto -
Uusi kemian tiedekasvatuksen tutkimushanke – keminformatiikka kemian opetuksessa
Pernaa, J. & Aksela, M., 2021, julkaisussa: Kemiauutiset KemiNyheter ChemistryNews. 13, 1, s. 61–63 3 SivumääräTutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Ammatillinen
Open accessTiedosto