PLC - Playful Learning Center

Kumpulainen, Kristiina (Projektinjohtaja)
Lipponen, Lasse (Osallistuja)
Sintonen, Sara (Osallistuja)
Mertanen, Olavi (Osallistuja)
Sairanen, Heidi (Osallistuja)
Kajamaa, Anu (Osallistuja)
Leskinen, Jasmiina (Osallistuja)
Nordström, Alexandra (Osallistuja)
Hilppö, Jaakko (Osallistuja)
Rajala, Antti (Osallistuja)
Kangas, Jonna (Osallistuja)
Vartiainen, Jenni (Osallistuja)
Sormunen, Kati (Osallistuja)
Sundstedt, Margita Camilla Bernice (Osallistuja)
Byman, Jenny Sofia (Osallistuja)
Renlund, Jenny Alexandra (Osallistuja)
Wong, Chin Chin (Osallistuja)

Projekti: Tutkimusprojekti

Tila	Käynnissä
Todellinen alku/loppupvm	01/04/2014 → 31/12/2026

Pääsy projekteihin

http://www.plchelsinki.fi

Playful Learning Center
Kristiina Kumpulainen (Johtaja)
Learning, Culture & Interventions (LECI)
Laitteistot/tilat: Tutkimuslaboratorio

3 Aktiivinen
6 Päättynyt

1000+: Varhaiskasvatuksen monimuotokoulutus 1000+
Kangas, J., Köngäs, M. J., Ansolahti, A. B. L., Lamminmäki-Vartia, S. A., Niemi, L. H. L., Lindh, M. C. & Simolin, A. E.
01/08/2021 → 31/07/2027
Projekti: Ministeriön rahoitus
P&P ECE: Future Education- Finnish early childhood education practices and policies
Kangas, J., Harju-Luukkainen, H., Garvis, S., Lastikka, A., Ukkonen-Mikkola, T. & Brotherus, A.
01/01/2018 → …
Projekti: Tutkimusprojekti
Play and imagination in early childhood science education
Vartiainen, J.
01/01/2018 → …
Projekti: Tutkimusprojekti

25 Kirjan luku tai artikkeli
19 Artikkeli
6 Kirja
5 Kokoomateos tai erikoisnumero
Muut aineistot
- 1 Konferenssiartikkeli
- 1 Muu julkaisu

Children's creative participation as a precursor of 21st century skills in Finnish early childhood education and care context
Nikkola, T. M., Kangas, J. & Reunamo, J., maalisk. 2024, julkaisussa: Learning and Individual Differences. 111, 10 Sivumäärä, 102437.
Tutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

Open access
Tiedosto
Empowering Early Childhood Education and Care in Finland
Kangas, J., Lastikka, A-L. & Karlsson, L., tammik. 2024, 1 toim. Keuruu: Otava. 228 Sivumäärä
Tutkimustuotos: Kirja/raportti › Kirja › Tieteellinen
Talking Lion and Bird: Translanguaging and Embodied Learning in Bilingual ECEC in Finland
Kangas, J., Sundstedt, M. C. B., Kaihovirta, H. & Harju-Luukkainen, H., tammik. 2024, julkaisussa: Nordisk Barnehageforskning. 21, 1, 22 Sivumäärä
Tutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

Open access
Tiedosto

14 Suullinen esitys
13 Kutsuesitelmä
8 Konferensseihin, kursseille ja seminaareihin osallistuminen ja näiden järjestäminen
5 Isännöity akateeminen vierailu Helsingin yliopistossa
Muut aineistot

Play and playful learning from the point of view of Finnish Education
Jenni Vartiainen (Puhuja)
9 toukok. 2024
Aktiviteetti: Puhe- tai esitystyypit › Kutsuesitelmä
Elements of Future - Playful and phenomenon-based teacher education in Finland
Jonna Kangas (Puhuja)
3 maalisk. 2023
Aktiviteetti: Puhe- tai esitystyypit › Kutsuesitelmä
Playful learning in early childhood education
Jonna Kangas (Puhuja)
18 marrask. 2021
Aktiviteetti: Puhe- tai esitystyypit › Kutsuesitelmä

Radio Suomi haastettelu (YLE): Prinsessaleikit, muovailuvaha ja palikat pitävät pintansa lasten leikeissä
Kristiina Kumpulainen
11/01/2019
1 Median myötävaikutus
Lehdistö/media
YLE Uutiset: Uusi tutkimus haastaa yleiset käsitykset: Lapset viettävät sittenkin enemmän aikaa lelujen ja kirjojen kuin älylaitteiden parissa
Kristiina Kumpulainen
11/01/2019
1 Median myötävaikutus
Lehdistö/media
Huomenta Suomi-ohjelma (MTV 3): Tutkimus kumoaa myytin - digilaitteet eivät nakerra lasten lukuintoa
Kristiina Kumpulainen
10/01/2019
1 kohde/ Medianäkyvyys
Lehdistö/media