Aloittavien opiskelijoiden kriittisen ajattelun ja argumentaation vaihtelu: opiskelijat eivät aloita korkeakouluopintojaan samalta viivalta

Tutkimustuotos: ArtikkelijulkaisuKommenttiTieteellinen

Alkuperäiskielisuomi
LehtiTiedepolitiikka
Vuosikerta48
Numero1
Sivut30-32
Sivumäärä3
ISSN0782-0674
DOI - pysyväislinkit
TilaJulkaistu - 2023
OKM-julkaisutyyppiEi sovellu

Tieteenalat

  • 516 Kasvatustieteet
  • kriittinen ajattelu
  • argumentaatio
  • korkeakouluopiskelijat

Siteeraa tätä