Aspekteja viestintäkasvatuksen, vieraiden kielten opetuksen ja opetustekniikan risteämästä

Seppo Tella

Aspekteja viestintäkasvatuksen, vieraiden kielten opetuksen ja opetustekniikan risteämästä

Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Konferenssiartikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

Julkaisun otsikon käännös	Aspects of Communication Education, Foreign Language Education and Educational Technology
Alkuperäiskieli	suomi
Otsikko	Quod Erat Demonstrandum: Assessing Culture of Teaching : Proceedings of a Subject-Didactic Symposium in Helsinki, February 4, 1994. Part 1
Toimittajat	Seppo Tella
Sivumäärä	13
Kustantaja	University of Helsinki, Department of Teacher Education
Julkaisupäivä	1994
Sivut	124–136
Tila	Julkaistu - 1994
OKM-julkaisutyyppi	A4 Artikkeli konferenssijulkaisuussa
Tapahtuma	a Subject-Didactic Symposium - Helsinki, Suomi Kesto: 4 helmikuuta 1994 → …

Julkaisusarja

Nimi	Research Report
Numero	129

Lisätietoja

Volume:
Proceeding volume:

Tieteenalat

516 Kasvatustieteet

1 Päättynyt
1 Aktiivinen

Kielenopetuksen tulevaisuus
Tella, S.
01/01/1991 → …
Projekti: Tutkimusprojekti
Utopia (Uusi tekniikka opetuksessa – pedagogis-innovatiivinen ajattelu)
Tella, S.
01/01/1992 → 31/12/1994
Projekti: Tutkimusprojekti

Siteeraa tätä

Tella, S. (1994). Aspekteja viestintäkasvatuksen, vieraiden kielten opetuksen ja opetustekniikan risteämästä. teoksessa S. Tella (Toimittaja), Quod Erat Demonstrandum: Assessing Culture of Teaching: Proceedings of a Subject-Didactic Symposium in Helsinki, February 4, 1994. Part 1 (Sivut 124–136). (Research Report ; Nro 129). University of Helsinki, Department of Teacher Education.

Tella, Seppo. / Aspekteja viestintäkasvatuksen, vieraiden kielten opetuksen ja opetustekniikan risteämästä. Quod Erat Demonstrandum: Assessing Culture of Teaching: Proceedings of a Subject-Didactic Symposium in Helsinki, February 4, 1994. Part 1. Toimittaja / Seppo Tella. University of Helsinki, Department of Teacher Education, 1994. Sivut 124–136 (Research Report ; 129).

@inproceedings{b0449532551d410193e6cf07cc21a416,

title = "Aspekteja viestint{\"a}kasvatuksen, vieraiden kielten opetuksen ja opetustekniikan riste{\"a}m{\"a}st{\"a}",

keywords = "516 Kasvatustieteet",

author = "Seppo Tella",

note = " Volume: Proceeding volume: ; a Subject-Didactic Symposium ; Conference date: 04-02-1994",

year = "1994",

language = "suomi",

series = "Research Report ",

publisher = "University of Helsinki, Department of Teacher Education",

number = "129",

pages = "124–136",

editor = "Seppo Tella",

booktitle = "Quod Erat Demonstrandum: Assessing Culture of Teaching",

address = "Suomi",

}

Tella, S 1994, Aspekteja viestintäkasvatuksen, vieraiden kielten opetuksen ja opetustekniikan risteämästä. julkaisussa S Tella (Toimittaja), Quod Erat Demonstrandum: Assessing Culture of Teaching: Proceedings of a Subject-Didactic Symposium in Helsinki, February 4, 1994. Part 1. Research Report , Nro 129, University of Helsinki, Department of Teacher Education, Sivut 124–136, a Subject-Didactic Symposium, Helsinki, Suomi, 04/02/1994.

Aspekteja viestintäkasvatuksen, vieraiden kielten opetuksen ja opetustekniikan risteämästä. / Tella, Seppo.

Quod Erat Demonstrandum: Assessing Culture of Teaching: Proceedings of a Subject-Didactic Symposium in Helsinki, February 4, 1994. Part 1. toim. / Seppo Tella. University of Helsinki, Department of Teacher Education, 1994. s. 124–136 (Research Report ; Nro 129).

Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Konferenssiartikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

TY - GEN

T1 - Aspekteja viestintäkasvatuksen, vieraiden kielten opetuksen ja opetustekniikan risteämästä

AU - Tella, Seppo

N1 - Volume: Proceeding volume:

PY - 1994

Y1 - 1994

KW - 516 Kasvatustieteet

M3 - Konferenssiartikkeli

T3 - Research Report

SP - 124

EP - 136

BT - Quod Erat Demonstrandum: Assessing Culture of Teaching

A2 - Tella, Seppo

PB - University of Helsinki, Department of Teacher Education

T2 - a Subject-Didactic Symposium

Y2 - 4 February 1994

ER -

Tella S. Aspekteja viestintäkasvatuksen, vieraiden kielten opetuksen ja opetustekniikan risteämästä. julkaisussa Tella S, toimittaja, Quod Erat Demonstrandum: Assessing Culture of Teaching: Proceedings of a Subject-Didactic Symposium in Helsinki, February 4, 1994. Part 1. University of Helsinki, Department of Teacher Education. 1994. s. 124–136. (Research Report ; 129).

Aspekteja viestintäkasvatuksen, vieraiden kielten opetuksen ja opetustekniikan risteämästä

Julkaisusarja

Lisätietoja

Tieteenalat

Kielenopetuksen tulevaisuus

Utopia (Uusi tekniikka opetuksessa – pedagogis-innovatiivinen ajattelu)

Siteeraa tätä