Concretising the programming task: a case study in a secondary school

Jari M Lavonen, Veijo P Meisalo, Matti Lattu, E. Sutinen

    Tutkimustuotos: ArtikkelijulkaisuArtikkeliTieteellinenvertaisarvioitu

    Alkuperäiskielienglanti
    LehtiComputers & Education
    Vuosikerta40
    Numero2
    Sivut115-135
    ISSN0360-1315
    TilaJulkaistu - 2003
    OKM-julkaisutyyppiA1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä, vertaisarvioitu

    Tieteenalat

    • 516 Kasvatustieteet

    Siteeraa tätä