Developing summative assessment literacy: Novice language teachers' perceptions in Sweden and Finland

Ali Yildirim, Maria Maria Proitsaki Stjernkvist, Raili Hilden, Birgitta Fröjdendal, Anne Dragemark-Oscarson

Tutkimustuotos: ArtikkelijulkaisuArtikkeliTieteellinenvertaisarvioitu

Alkuperäiskielienglanti
Artikkelie3487
LehtiReview of education
Vuosikerta12
Numero2
Sivumäärä22
ISSN2049-6613
DOI - pysyväislinkit
TilaJulkaistu - elok. 2024
OKM-julkaisutyyppiA1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä, vertaisarvioitu

Tieteenalat

  • 516 Kasvatustieteet

Siteeraa tätä