Enhancing professionalism through collaboration between teachers and administrators in University Pedagogy courses

Tutkimustuotos: ArtikkelijulkaisuArtikkeliTieteellinenvertaisarvioitu

Alkuperäiskielienglanti
LehtiLanguage Learning in Higher Education
Vuosikerta2013
Numero3-1
Sivut191-206
Sivumäärä16
ISSN2191-611X
TilaJulkaistu - lokak. 2013
OKM-julkaisutyyppiA1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä, vertaisarvioitu

Tieteenalat

  • 516 Kasvatustieteet

Siteeraa tätä