Feel the Progress: Second-year Students’ Reflections on Their First-year Experience

Telle Hailikari, Robert Kordts-Freudinger, Liisa Postareff

Tutkimustuotos: ArtikkelijulkaisuArtikkeliTieteellinenvertaisarvioitu

Alkuperäiskielienglanti
LehtiInternational Journal of Higher Education
Vuosikerta5
Numero3
Sivut79-90
Sivumäärä12
ISSN1927-6044
DOI - pysyväislinkit
TilaJulkaistu - 2016
OKM-julkaisutyyppiA1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä, vertaisarvioitu

Tieteenalat

  • 516 Kasvatustieteet

Siteeraa tätä