From the ‘Sage on the Stage’ to the ‘Guide on the Side’: Kielididaktisia näkökulmia uudistuvaan aineenopettajan koulutukseen

Seppo Tella

From the ‘Sage on the Stage’ to the ‘Guide on the Side’: Kielididaktisia näkökulmia uudistuvaan aineenopettajan koulutukseen

Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Kirjan luku tai artikkeli › Tieteellinen

Julkaisun otsikon käännös	From the ‘Sage on the Stage’ to the ‘Guide on the Side’: Language-Didactic Perspectives on Renewed Subject Teacher Education Programme
Alkuperäiskieli	suomi
Otsikko	Whither Knowledge and Feeling—Subject Teacher Education Renewed
Toimittajat	H. Rikkinen, S. Tella
Kustantaja	University of Helsinki, Department of Teacher Education
Julkaisupäivä	1994
Sivut	135–157
Tila	Julkaistu - 1994
OKM-julkaisutyyppi	B2 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa

Julkaisusarja

Nimi	Studia Paedagogica
Numero	3

Tieteenalat

516 Kasvatustieteet

1 Päättynyt

Utopia (Uusi tekniikka opetuksessa – pedagogis-innovatiivinen ajattelu)
Tella, S.
01/01/1992 → 31/12/1994
Projekti: Tutkimusprojekti

Siteeraa tätä

Tella, S. (1994). From the ‘Sage on the Stage’ to the ‘Guide on the Side’: Kielididaktisia näkökulmia uudistuvaan aineenopettajan koulutukseen. teoksessa H. Rikkinen, & S. Tella (Toimittajat), Whither Knowledge and Feeling—Subject Teacher Education Renewed (Sivut 135–157). (Studia Paedagogica ; Nro 3). University of Helsinki, Department of Teacher Education.

@inbook{bca3a1d0f5314b4eb1806e8ed48c0d4a,

title = "From the {\textquoteleft}Sage on the Stage{\textquoteright} to the {\textquoteleft}Guide on the Side{\textquoteright}: Kielididaktisia n{\"a}k{\"o}kulmia uudistuvaan aineenopettajan koulutukseen",

keywords = "516 Kasvatustieteet",

author = "Seppo Tella",

year = "1994",

language = "suomi",

series = "Studia Paedagogica ",

publisher = "University of Helsinki, Department of Teacher Education",

number = "3",

pages = "135–157",

editor = "Rikkinen, {H. } and Tella, {S. }",

booktitle = "Whither Knowledge and Feeling—Subject Teacher Education Renewed",

address = "Suomi",

}

From the ‘Sage on the Stage’ to the ‘Guide on the Side’ : Kielididaktisia näkökulmia uudistuvaan aineenopettajan koulutukseen. / Tella, Seppo.

Whither Knowledge and Feeling—Subject Teacher Education Renewed. toim. / H. Rikkinen; S. Tella. University of Helsinki, Department of Teacher Education, 1994. s. 135–157 (Studia Paedagogica ; Nro 3).

Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Kirjan luku tai artikkeli › Tieteellinen

TY - CHAP

T1 - From the ‘Sage on the Stage’ to the ‘Guide on the Side’

T2 - Kielididaktisia näkökulmia uudistuvaan aineenopettajan koulutukseen

AU - Tella, Seppo

PY - 1994

Y1 - 1994

KW - 516 Kasvatustieteet

M3 - Kirjan luku tai artikkeli

T3 - Studia Paedagogica

SP - 135

EP - 157

BT - Whither Knowledge and Feeling—Subject Teacher Education Renewed

A2 - Rikkinen, H.

A2 - Tella, S.

PB - University of Helsinki, Department of Teacher Education

ER -

From the ‘Sage on the Stage’ to the ‘Guide on the Side’: Kielididaktisia näkökulmia uudistuvaan aineenopettajan koulutukseen

Julkaisusarja

Tieteenalat

Utopia (Uusi tekniikka opetuksessa – pedagogis-innovatiivinen ajattelu)

Siteeraa tätä