Geography in the Finnish school curriculum: part of the 'success story'?

Sirpa Tani

doi:10.1080/10382046.2013.858457

Geography in the Finnish school curriculum: part of the 'success story'?

Tutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

Alkuperäiskieli	englanti
Lehti	International Research in Geographical and Environmental Education
Vuosikerta	23
Numero	1
Sivut	90-101
Sivumäärä	12
ISSN	1038-2046
DOI - pysyväislinkit	https://doi.org/10.1080/10382046.2013.858457
Tila	Julkaistu - 2014
OKM-julkaisutyyppi	A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä, vertaisarvioitu

Tieteenalat

516 Kasvatustieteet

Pääsy asiakirjaan

10.1080/10382046.2013.858457

1 Päättynyt

GeoCapabilities 2: Teachers as Curriculum Leaders
Lambert, D., Tani, S., Särkelä, E., Donert, K., Solem, M., Parkinson, A., Hawley, D., Kerrigan, K., Bustin, R. & Papoutsis, P.
01/12/2013 → 28/02/2017
Projekti: Tutkimusprojekti

Siteeraa tätä

@article{96bee14de24f458faaf93a57dabf11c0,

title = "Geography in the Finnish school curriculum: part of the 'success story'?",

keywords = "516 Educational sciences, geography curriculum, comprehensive school, FINLAND",

author = "Sirpa Tani",

year = "2014",

doi = "10.1080/10382046.2013.858457",

language = "English",

volume = "23",

pages = "90--101",

journal = "International Research in Geographical and Environmental Education",

issn = "1038-2046",