Guidelines for Inclusive Education Policy Development: Working towards Education for All

Sai Sirpa Hannele Väyrynen, Tirso dos Santos

Tutkimustuotos: Kirja/raporttiTutkimusraportti

Alkuperäiskielienglanti
JulkaisupaikkaHarare
KustantajaUNESCO
TilaJulkaistu - 2006
OKM-julkaisutyyppiD4 Julkaistu kehittämis- tai tutkimusraportti taikka -selvitys

Siteeraa tätä