How are students’ attitudes related to learning outcomes?

Tutkimustuotos: ArtikkelijulkaisuArtikkeliTieteellinenvertaisarvioitu

Alkuperäiskielienglanti
LehtiInternational Journal of Technology and Design Education
Vuosikerta26
Numero3
Sivut353–371
Sivumäärä19
ISSN0957-7572
DOI - pysyväislinkit
TilaJulkaistu - elok. 2016
OKM-julkaisutyyppiA1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä, vertaisarvioitu

Tieteenalat

  • 516 Kasvatustieteet

Siteeraa tätä