How Teaching Practices Are Connected to Student Intention to Enrol in Upper Secondary School Physics Courses

    Tutkimustuotos: ArtikkelijulkaisuArtikkeliTieteellinenvertaisarvioitu

    Alkuperäiskielienglanti
    LehtiResearch in Science & Technological Education
    Vuosikerta34
    Numero2
    Sivut204-218
    Sivumäärä15
    ISSN0263-5143
    DOI - pysyväislinkit
    TilaJulkaistu - 3 toukokuuta 2016
    OKM-julkaisutyyppiA1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä, vertaisarvioitu

    Tieteenalat

    • 516 Kasvatustieteet

    Siteeraa tätä