Innovation learning in comprehensive education?

Eila Lindfors; Antti Hilmola

doi:10.1007/s10798-015-9311-6

Innovation learning in comprehensive education?

Helsingin yliopisto

Tutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

Alkuperäiskieli	englanti
Lehti	International Journal of Technology and Design Education
Vuosikerta	26
Numero	3
Sivut	373-389
Sivumäärä	17
ISSN	0957-7572
DOI - pysyväislinkit	https://doi.org/10.1007/s10798-015-9311-6
Tila	Julkaistu - elok. 2016
OKM-julkaisutyyppi	A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä, vertaisarvioitu

Tieteenalat

516 Kasvatustieteet

Pääsy asiakirjaan

10.1007/s10798-015-9311-6

Siteeraa tätä

@article{5fca60451cb7443c9021dee722a8e808,

title = "Innovation learning in comprehensive education?",

keywords = "Innovation, Innovation learning, Design and technology education, Usability, Comprehensive education, Brim quartiles, TECHNOLOGICAL DESIGN, CREATIVITY, 516 Educational sciences",

author = "Eila Lindfors and Antti Hilmola",

year = "2016",

month = aug,

doi = "10.1007/s10798-015-9311-6",

language = "English",

volume = "26",

pages = "373--389",

journal = "International Journal of Technology and Design Education",

issn = "0957-7572",