Insight on the Finnish Field of Learning Analytics: Applications and Ethics in Adaptive Education Models

Matias Nevaranta, Katja Lempinen, Erkki Tapio Kaila

Tutkimustuotos: ArtikkelijulkaisuKonferenssiartikkelivertaisarvioitu

Alkuperäiskielienglanti
LehtiAsian Conference on Education official conference proceedings
Vuosikerta2019
ISSN2186-5892
TilaJulkaistu - 2019
OKM-julkaisutyyppiA4 Artikkeli konferenssijulkaisuussa
TapahtumaAsian Conference on Education - Tokyo, Japani
Kesto: 31 lokakuuta 20193 marraskuuta 2019
Konferenssinumero: 11
https://ace.iafor.org/ace2019/

Tieteenalat

  • 113 Tietojenkäsittely- ja informaatiotieteet

Siteeraa tätä